作业头
| 这个作业属于哪个课程 | 计科二班 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 作业要求 |
| 这个作业的目标 | 学会scanf和if- else的使用，明白该如何提问。 |
| 学号 | 20208981 |
2.1阅读作业
1.请仔细阅读《提问的智慧》，用自己的话描述你的收获，并举例子说明应该如何提问。
收获：
a. 知道了如何提问才更有可能得到满意的答复。
b.提问前要积极思考、认真地思考，准备好自己的问题，轻率的提问只能得到轻率的回答。
c.提问时，我们需要表现出在此前做过思考与努力去解决自己的问题，这样就越有可能得到真正的帮助。
d.提问时，使用有意义且明确的主题，清楚、良好地表达出自己的问题。
d.提问时，使用易于读取且标准的文件格式发送问题。
e.仔细、清楚地描述问题的症状，并且在提问前自己做一些研究及其理解。
f.提问时，要注意礼貌，态度和善一点。
**2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》，结合你的编程实际，描述你出现过什么问题。
a.段错误，编译错误，答案错误，部分错误，浮点错误。
b.其中段错误和浮点错误不是很理解。
2.2 请完成PTA作业：2020秋C语言作业2。在博客作业中贴出完成图片，图片要求存在自己的名字标识。（2分）
