| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11379 |
| 这个作业的目标 | 让我们了解如何机智的提问，以得到满意的答复解决自己的问题。和向老师反馈近期编程时遇到的问题。 |
| 学号 | 20208993 |
1.请仔细阅读《提问的智慧》，用自己的话描述你的收获，并举例子说明应该如何提问。
答：收获：提问之前应该自己做足功课，搜索与问题有关的网页和书籍，试图从其中得到答案。
而不是寄生虫式的向别人索取答案，认真地思考，准备好自己问题。轻率的提问只能得到轻率的回答，或者压根没有回复。
在提问时，要表现出在此前做过思考与努力去解决自己的问题，这样才越有可能得到回复。在描述问题时应准确且有内容
按时间先后罗列问题症状，让回答问题的人一眼就知道你的问题所在，解决问题的效率就越高。不会搞半天得到了一个解
决不了问题的答案，这样既浪费了自己的时间也浪费了别人的时间。提问时礼貌一点,使用"请"和"谢谢你的关注"或者"谢
谢你的关照",让别人明白你感谢他们无偿花时间帮助你。问题解决后追加一条简要说明,说明是什么行动解决了问题，不着
重演整个排错的故事。
例如：我查阅了书本和看过了调试之类的视频教学，对如何调试还是不太清楚。希望老师能在课堂上再详细讲一遍。
2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》，结合你的编程实际，描述你出现过什么问题。
答：（1）对调试功能的使用不清楚。
（2）“熟悉C语言集成开发环境Code::Blocks，并参考例2.1b和例2.2程序，在每一行输出变量的值后，再输出该变量所占内存的字节数。”
对上述PTA作业的要求没看懂。
（3）为什么这里不赋值能得到正确答案
3.请完成PTA作业：2020秋C语言作业2。在博客作业中贴出完成图片。
答：
