原文翻譯 導讀 　　這篇文章的主要工作在於應用了對抗訓練（adversarial training）的思路來解決開放式對話生成（open-domain dialogue generation）這樣 ...

20162315 2016-2017-2 《程序設計與數據結構》第5周學習總結 教材學習內容總結 本周學習內容為第五章：編寫類。 private只可用於所定義的類中，在類的外面不能引用。 將編寫的類和測試或應用類放在一個文件夾，用*.java便可完成類與測試或者應用類的編譯。 教材學習中 ...

1. 本周學習總結 2. 書面作業 1.代碼閱讀：Child壓縮包內源代碼 1.1 com.parent包中Child.java文件能否編譯通過?哪句會出現錯誤？試改正該錯誤。並分析輸出結果 ...

學號 20172313 《程序設計與數據結構》第五周學習總結 教材學習內容總結 這周着重學習了循環語句和條件語句的語法和使用，對原先簡單涉及的邏輯運算符也進行了系統詳細的學習。原先對if語句的嵌套使用不夠熟練，在這周的學習任務中進行了學習。以前因為語句塊的編寫也犯了一些錯誤，這周也進行了學習 ...

一. 本周學習總結 1.1 寫出你認為本周學習中比較重要的知識點關鍵詞 接口 interface關鍵字 接口的定義和實現 has-a 實現Comparable Compa ...

第五周作業請回復到本帖子下面，按班來 ...

一元二次方程求根 描述 一元二次方程ax2+bx+c=0，a、b、c的值由用戶在三行中輸入，根據用戶輸入的數值求解方程的實數解：‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‮‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬ ...

20162302 2016-2017-2 《程序設計與數據結構》第五周學習總結 教材學習總結 了解有關類和對象的相關內容 研究類之間的關系 方法定義結構 教材學習中的問題和解決過程 問題1：修改過程中，改了很多次這個都還存在 問題1解決方案： 引用了其他public里面 ...