實現過程學習Scratch3.0中的“自制能塊”學習結構化程序設計 本章之前有不少程序僅包含一個角色 ...
本章介紹腳本如何使用變量讀取並記憶信息 與用戶交互和響應用戶的輸入。本章涉及如下內容: Scratch . 支持的數據類型 創建並使用變量 獲取用戶輸入並與其交互 在前 章中,我們已經學習了不少Scratch編程方法,但還是缺少某些關鍵元素。一個復雜的程序應當能記憶數值,並根據特定條件選擇不同的行為。數值的記憶問題在本章解決,第二個問題將在下一章學習。 對一個復雜的程序而言,我們需要存儲 訪問 修 ...
2020-07-20 23:16 0 822 推薦指數:
實現過程學習Scratch3.0中的“自制能塊”學習結構化程序設計 本章之前有不少程序僅包含一個角色 ...
本章我們學習比較數據、計算邏輯表達式以及使用這些結果在程序中做決定。隨后使用它們做一些實用的案例。本章學習的內容如下: 解決問題的基本技巧 使用如果…那么和如果…那么…否則 選擇不同的行為 根據條件構造並求解邏輯表達式 使用分支語句控制程序流程 我們之前接觸的程序執行模式很單一 ...
變量的作用范圍:專業說法叫作用域,是一個非常重要的概念,它決定了角色可以訪問哪些變量。 在創建變量時可以選擇其作用范圍。如果選擇“僅適用於當前角色”,那么變量只能在當前角色內訪問,其它的角 ...
什么是變量? 還記得我們在接水果游戲中給游戲增加一個記分的score嗎? score一開始被設成0,當接到水果后,我們讓score增加一個數值。接到的水顆越多,score就越大。這里的score就是 ...
變量值的修改 Scratch中有兩塊積木可以修改變量的值: 將...設為 積木直接賦予變量一個新的值,與之前是多少無關,是絕對的; 將...增加 積木則是在當前的數值上增加或減少一個數值,是相對的; 修改變量的三種方法。推薦第2種方式 今天我們通過一個 ...
數據類型是每一種語言的基礎,就比如說一支筆,它的墨有可能是紅色,有可能是黑色,也有可能是黃色等等,這不同的顏色就會被人用在不同的場景。Python中的數據類型也是一樣,比如說我們要描述一個人的年齡:小張今年18歲,這18就是一個整數,那么在Python語言里,我們將它定義為一個整型 ...
scratch3.0系列分享章節列表 scratch3.0基本介紹(第一章)scratch3.0系列分享章節列表 scratch3.0二次開發運行scratch-gui項目並了解工程結構(第二章) scratch3.0二次自定義品牌logo(第三章) scratch3.0 ...
正如我們前面提到的,過程應當執行單一的、明確定義的任務。但是為了執行多個任務,通常都希望在過程中調用其他過程,這在Scratch中是完全可行的。過程的嵌套提高了程序在結構化和組織上的靈活性。 我們通過畫兩個有趣的圖形為例來學習本節的內容。 首先定義一個畫正方形的過程 其次定義一個畫多個正方形 ...