\(\sum\limits_{k=1}^{100}k\) +\(\sum\limits_{k=1}^{50}{k}^2\) +\(\sum\limits_{k=1}^{10}{\frac{1}{k}}\) 。 答案解析： 對於\(\sum\limits_{k=1}^{100}k\)而言，指的是 ...

C程序設計譚浩強課后習題答案 本書為“十二五”普通高等教育本科*規划教材、北京市高等教育精品教材立項項目，獲全國高校出版社優秀暢銷書特等獎、原電子工業部優秀教材一等獎、全國高等院校計算機基礎教育研究會優秀教材一等獎等多項獎項。《C程序設計》累計發行逾1400萬冊，不僅創同類書的全國紀錄，在世界上 ...

c語言程序設計第五版課后答案譚浩強 1.請畫出例5.6中給出的3個程序段的流程圖 流程圖1： 流程圖2： 流程圖3： 2.請補充例5. 7程序,分別統計當“fabs(t)>= le- 6”和“fabs(t)> = le- 8”時執行循環體的次數。 fabs(t ...

第四章 選擇結構程序設計 1. 什么是算術運算？什么是關系運算？什么是邏輯運算？ 【答案解析】 算熟運算： 算術運算即“四則運算”，是加法、減法、乘法、除法、乘方、開方等幾種運算的統稱。 其中加減為一級運算，乘除為二級運算，乘方、開方為三級運算。在一道算式中，如果有多級運算存在，則應先進 ...

c語言程序設計第五版課后答案譚浩強第七章 用函數實現模塊化程序設計 1、寫兩個函數,分別求兩個整數的最大公約數和最小公倍數,用主函數調用這兩個函數,並輸出結果。兩個整數由鍵盤輸人。 題目解析： 該題直接使用“輾轉相除法”來求解最大公約數和最小公倍數 最大公約數找出兩數中的最小值，然后直接相 ...

c語言程序設計第五版課后答案譚浩強習題答案 第八章 善於利用指針 本章習題均要求使用指針方法處理。 1. 輸入3個整數，要求按由小到大的順序輸出。 解題思路： 先獲取到三個變量的地址，然后獲取三個數據，通過指針進行比較轉換即可 答案： 2. 輸入3個字符串，要求按由小到大的順序 ...

1.什么是文件型指針？通過文件指針訪問文件有什么好處？ 答：緩沖文件系統中，關鍵的概念是“文件類型指針”，簡稱“文件指針”。每個被使用的文件都在內存中開辟一個相應的文件信息區，用來存放文件的有關信息(如文件的名字、文件狀態及文件當前位置等)。這些信息是保存在一個結構體變量中的。該結構體類型 ...

第二章：算法----程序的靈魂 1. 什么是算法？試從日常生活中找3個例子，描述它們的算法 算法：簡而言之就是求解問題的步驟，對特定問題求解步驟的一種描述。 比如生活中的例子： 考大學 首先填報志願表、交報名費、拿到准考證、按時參加考試、收到錄取通知書、按照日期到指定學校報到 ...