實驗一軟件工程准備 實驗時間1: 2021-3-5（卓越工程師班）；Deadline：2021-3-10 24:00，以博客發表日期為准 實驗時間2: 2021-3-11（師范班）；Deadline：2021-3-17 24:00，以博客發表日期為准 評分標准: 按時交 - 滿分 ...

項目 目標 課程班級博客鏈接 https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/2018CST/ ...

1、實驗目的與要求 （1） 學習通過博客園軟件開發者學習社區的協作與支持完成軟件工程課程學習的技巧和經驗。 （2） 掌握Github操作； 2、實驗內容和步驟 任務1：在以下網址提交課程調查問卷：https://www.wjx.cn/jq/21200863.aspx 任務2：在博客園平台 ...

2020年春季學期《軟件工程》教學總結 1. 教學資源 理論課教材 張海藩，牟永梅.軟件工程導論[M].清華大學出版社,2013年8月第6版 實驗課教材 鄒欣. 現代軟件工程—構建之法[M]. 人民郵電出版社 ...

（行文清晰流暢） 抄襲 - 倒扣本次作業分數 1、實驗目的與要求 （1）學習博客園 ...

2018年春季學期《軟件工程》教學總結 1. 教學資源基本信息 理論教學選用教材：張海藩，牟永梅.軟件工程導論[M].清華大學出版社,2013年8月第6版 實驗閱讀教材：鄒欣. 現代軟件工程—構建之法[M]. 人民郵電出版社, 2017年7月第3版. 網絡教學資源 ...

軟工實踐上課安排（2020春季） 序號 上課日期 對應教學周序 教學內容 1 3.7/周六 3 團隊選題報告評審 2 3.15/周日 ...

網易教育報道過，“老師混課時，學生混學分”，是一些課堂上老師和學生心照不宣一起走過場的尷尬現實。功利化的現實中，老師難以淡定。在鄒欣老師的描述中，比較常見的師生關體系為“路人甲/路人乙”或“獄警/犯人 ...