1. 本周學習總結 1.1 寫出你認為本周學習中比較重要的知識點關鍵詞,如類、對象、封裝等 關鍵詞:類,構造函數,方法重載,方法覆蓋,封裝,繼承,多態,類被加載的過程,static,abstrac ...
題面 :返回什么才好呢 未懂 .A amp GetObj 沒有明白此處的this指針,定義這個函數的作用為沒有明白 :Big amp Base 封閉類問題 :編程填空:統計動物數量 不會標記 恕我直言整道題我都不懂 :這個指針哪來的 要學常變量對象的定義形式 ...
2020-01-12 11:50 0 210 推薦指數:
1. 本周學習總結 1.1 寫出你認為本周學習中比較重要的知識點關鍵詞,如類、對象、封裝等 關鍵詞:類,構造函數,方法重載,方法覆蓋,封裝,繼承,多態,類被加載的過程,static,abstrac ...
20145218 《Java程序設計》第三周學習總結 教材學習內容總結 定義類 編寫程序要產生對象就要先定義類。類是對象的設計圖,對象是類的實例。類定義時使用class關鍵詞,建立實例時,要使用new關鍵詞。 代碼如下: 運行結果如下: 在Field.java中,存在公開的Field ...
4 回文數 對於一個自然數n,若將n的各位數字反向排列所得的數n1與n相等,則稱n為回文數,例如2332。 若給定一個N( 2<=N<=16)進制數M(M的長度在一百位以內),如 ...
20162311 2016-2017-2 《程序設計與數據結構》第三周學習總結 教材學習內容總結 1.如何創建對象,引用變量 2.學會一些常用的類,如String,Math,Random等 3.理解使用枚舉類型 4.掌握包裝類 教材學習中的問題和解決過程 問題1 String類中 ...
20155303 2016-2017-2 《Java程序設計》第三周學習總結 教材學習內容總結 第四章 學會如何查詢Java API文件對於Java的學習很有幫助,可以了解到如何使用各種方法。 =是用在指定參考名稱參考某個對象,而==是用在比較兩個參考名稱是否參考到同一 ...
20145302張薇《Java程序設計》第三周學習總結 教材學習內容總結 第四章 定義類 一個原始碼中有多少類就會有多少.class文檔。 標准類 使用java.util.scanner讓用戶輸入數據,在開頭使用import偷懶吧 使用 ...
1 日期顯示(3分) 題目內容: 編寫一個程序, 接收用戶錄入的日期信息並且將其顯示出來. 其中, 輸入日期的形式為月/日/年(mm/dd/yy), 輸出日期的形式為年月日(yy.mm.dd)。 2 產品信息格式化(3分) 題目內容: 編寫一個程序, 對用戶錄入的產品信息進行格式化 ...
第三周:循環 目錄 第三周:循環 3.1 循環 3.2 循環計算 3.3 課后習題 3.4 討論題(不需要掌握) 3.1 循環 while循環 語法: while(條件表達式){ //循環體語句 ...