原文:C語言程序設計100例之(24):數制轉換

例 數制轉換 題目描述 請你編一程序實現兩種不同進制之間的數據轉換。 輸入格式 共三行,第一行是一個正整數,表示需要轉換的數的進制n n ,第二行是一個n進制數,若n gt 則用大寫字母A F表示數碼 ,並且該n進制數對應的十進制的值不超過 ,第三行也是一個正整數,表示轉換之后的數的進制m m 。 輸出格式 一個正整數,表示轉換之后的m進制數。 輸入樣例 FF 輸出樣例 編程思路。 十進制整數轉換 ...

2019-12-12 10:50 0 377 推薦指數:

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C語言程序設計100之(34):最長連號

34 最長連號 題目描述 輸入n個正整數,(1<=n<=10000),要求輸出最長的連號的長度。(連號指從小到大連續自然數) 輸入格式 第一行,一個數n; 第二行,n個正整數,之間用空格隔開。 輸出格式 一個數,最長連號的個數。 輸入樣 10 ...

Fri Sep 10 04:15:00 CST 2021 0 199
C語言程序設計100之(5):分解質因數

5 分解質因數 題目描述 將一個正整數分解質因數。例如:輸入90,輸出 90=2*3*3*5。 輸入 輸入數據包含多行,每行是一個正整數n (1<n <100000) 。 輸出 對於每個整數n將其分解質因數。 輸入樣 90 256 199 輸出樣 ...

Fri Nov 15 13:40:00 CST 2019 0 529
C語言程序設計100之(6):數字反轉

6 數字反轉 題目描述 給定一個整數,請將該數各個位上數字反轉得到一個新數。新數也應滿足整數的常見形式,即除非給定的原數為零,否則反轉后得到的新數的最高位數字不應為零(參見樣2)。 輸入格式 一個整數 N 輸出格式 一個整數,表示反轉后的新數。 輸入樣 #1 123 ...

Fri Nov 15 13:52:00 CST 2019 0 967
C語言程序設計100之(44):分糖果

44 分糖果 問題描述 十個小孩圍坐一圈分糖果,開始時,老師隨機分給每位小孩若干糖果。為了公平,現進行調整,調整規則:所有小孩同時把自己糖果的一半分給左邊的小孩,調整分一半時如果哪位小孩的糖果數為一個奇數,向老師補要1塊(設老師手中的糖果足以滿足這些要求)。問經過多少次調整,大家的糖果數 ...

Mon Jan 10 18:13:00 CST 2022 0 1222
C語言程序設計100之(76):ACM排名

76 ACM排名 問題描述 ACM國際大學生程序設計競賽是全球最具影響力的大學生程序設計競賽,它以團隊的形式代表各學校參賽,參賽隊伍最多由三名參賽隊員組成。 競賽進行5個小時,一般有7道或以上試題,由同隊的三名選手使用同一台計算機協作完成。當解決了一道試題之后,將其提交給評測機,由評測機 ...

Mon Mar 07 15:09:00 CST 2022 0 718
C語言程序設計100之(77):撲克魔術

77 撲克魔術 問題描述 下面的撲克魔術是由一位魔術師和他的助手表演的。助手要求觀眾從52張撲克牌中選擇5張撲克(A、2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K of C[lubs]、D[iamonds]、H[earts]和S[pades])。助手將其中1張撲克留給觀眾,然后將剩余 ...

Mon Mar 07 17:27:00 CST 2022 0 802
C語言程序設計100之(38):塗國旗

38 塗國旗 題目描述 某國法律規定,只要一個由 N×M 個小方塊組成的旗幟符合如下規則,就是合法的國旗。 從最上方若干行(至少一行)的格子全部是白色的; 接下來若干行(至少一行)的格子全部是藍色的; 剩下的行(至少一行)全部是紅色的; 現有一個棋盤狀的布,分成了 N 行 M 列 ...

Mon Dec 06 04:55:00 CST 2021 1 1198
C語言程序設計100之(68):大整數乘法

68 大整數乘法 問題描述 求兩個不超過200位的非負整數的積。 輸入 有兩行,每行是一個不超過200位的非負整數,沒有多余的前導0。 輸出 一行,即相乘后的結果。結果里不能有多余的前導0,即如果結果是342,那么就不能輸出為0342。 輸入樣 12345678900 ...

Sun Feb 20 01:26:00 CST 2022 0 1121
 
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