任務分工： 1.傅康、丁煒軒: 進行用戶調研，包括問卷調查（附加原型設計鏈接），現場訪談（錄音）。 2.趙紅波、梁玉龍: 完成需求規格說明書。 3.汝春瑞、曹陽: 分析用戶調研結果，完成博文作業。 任務1：實施團隊項目軟件用戶調研活動。 （1）用戶調研對象： 西北師范大學學生和學生餐飲 ...

基於原型的團隊項目需求調研與分析 本項目是一個家教系統的實現，隨着時代的進步，現今已經進入信息技術時代，越來越多的人注意到了教育的重要性。家長對於孩子的學習提高注意力，大家都不想自己的孩子輸在起跑線上，因此為了讓孩子更優秀，家長們會對孩子任何一門不優秀的功課進行輔導。然而，家長 ...

任務1：實施團隊項目軟件用戶調研活動。 （1）用戶調研對象：我們的項目軟件是基於安卓系統的音樂播放器，以設計出操作簡單的音樂播放器為目的，所以本次用戶調研的對象主要以身邊的老人為主，對他們聽音樂，聽戲曲的情況進行了解，看他們對於音樂播放器有何需求，有何期待；並將我們設計出的項目模型對他們進行介紹 ...

實驗七 團隊作業3：團隊項目需求分析與原型設計 實驗時間 2020-5-14 Deadline： 2020-5-23 10:00，以團隊隨筆博文提交至班級博客的時間為准。 評分標准: 按時交 – 根據實驗七評分細則打分，滿分110分，檢查項目包括： 任務1部分（12分 ...

實驗六 團隊作業3：項目需求分析與原型設計 實驗時間（師范）：2021-4-29 實驗時間（卓越工程師班）： 2021-4-30 Deadline： 2021-5-5 10:00，以團隊隨筆博文提交至班級博客的時間為准。 評分標准: 按時交 – 根據實驗七評分細則打分，滿分110 ...

項目 內容 課程班級博客 班級博客鏈接 這個作業要求鏈接 要求鏈接 團隊名稱 等我想想 團隊成員分工描述 顏 靜：設計魏 琦 ...

一、需求分析## 1、訪問軟件項目的真實用戶（至少10個），確保軟件真正體現用戶的需求，為軟件最終可用奠定基礎。 為了更好的了解用戶的需求，我們做了一份關於記賬本軟件需求調研的問卷調查，問卷對象主要為在校大學生。 記賬本需求調研 從問卷調查結果中可以看出，在這個大部分為學生的群體中 ...

一、需求分析 （1）用戶確定及采訪 　　在經過我們小組內的討論后，我們確定了我們這次課題的目標用戶：小學生以及他們的家長或數學老師。於是根據我們的目標用戶我們隨機采訪了一些小學生還有他們的家長，采訪情況如下： 　　問：如果有一個可以自動出題的軟件你希望它能有什么功能或者說它的什么方面可以比較 ...