原文:通讀《現代軟件工程—構建之法》后的提問

課程名稱 級計算機科學與工程學院軟件工程 西北師范大學 作業要求 實驗一 軟件工程准備 課程目標 通過學習這門課程,深入了解軟件開發的標准過程,從軟件生命周期的 個階段分析各個階段的開發任務,摒棄以往開發軟件的方法。 作業意義 此次作業能幫助我對課程有個大體的了解,通讀課本也是對於我閱讀能力的鍛煉。 三個提問 提問 :我讀完第二章中的單元測試這一內容,看到一句話對這句話不是很明白,查閱資料顯示但 ...

2019-03-08 16:20 7 239 推薦指數:

查看詳情

在閱讀《現代軟件工程構建之法的思考問題

在閱讀《現代軟件工程構建之法,有這樣幾個值得思考的問題: 1.我們都知道PSP是個人開發流程,在書中第34頁也介紹了個人開發流程的任務清單,包括計划(明確需求和其他相關因素),開發(分析需求,生成設計文檔,設計復審,代碼規范,具體設計,具體編碼,代碼復審,測試),記錄用時,測試報告,計算 ...

Mon Mar 11 19:08:00 CST 2019 9 134
讀《構建之法 現代軟件工程(第二版)》

1、讀后感:    對於計算機相關專業的學生來說,我們學習了很多的專業課程,像編程語言、算法、數據結構、編譯原理、軟件工程等。但是我相信很多同學和我一樣仍然對於我們現在學到的課程在之后有什么用心存疑惑。也就是說,大家都覺得理論和實踐之間有着不可逾越的鴻溝。然而在讀到鄒欣老師的這本書《構建之法 ...

Tue Sep 22 03:14:00 CST 2015 2 2153
淺析學習關於《現代軟件工程——構建之法》第一章的總結

1.1 軟件 = 軟件工程+(數據結構+算法) 軟件企業 = 軟件+商業模式 1 關於軟件開發的不同階段: 玩具階段 業余愛好階段 探索階段 成熟的產業階段 1.2 軟件工程的特殊性及計算機與軟件工程的關系 1.2.1 軟件的特殊性 復雜性 ...

Sun Sep 08 17:00:00 CST 2019 9 135
軟件工程 - 提問回顧與個人總結

項目 內容 本作業屬於北航軟件工程課程 博客園班級鏈接 作業要求請點擊鏈接查看 作業要求 我在這門課程的目標是 成為一個具有一定經驗的軟件 ...

Thu Jun 27 06:45:00 CST 2019 7 326
 
粵ICP備18138465號   © 2018-2025 CODEPRJ.COM