練習3-4 統計字符 (15 分) 本題要求編寫程序,輸入10個字符,統計其中英文字母、空格或回車、數字字符和其他字符的個數。 輸入格式: 輸入為10個字符。最后一個回車表示輸入結束,不算在內。 輸出格式: 在一行內按照 的格式輸出 ...
習題 統計學生成績 分 本題要求編寫程序讀入N個學生的百分制成績,統計五分制成績的分布。百分制成績到五分制成績的轉換規則: 大於等於 分為A 小於 且大於等於 為B 小於 且大於等於 為C 小於 且大於等於 為D 小於 為E。 輸入格式: 輸入在第一行中給出一個正整數N ,即學生人數 第二行中給出N個學生的百分制成績,其間以空格分隔。 輸出格式: 在一行中輸出A B C D E對應的五分制成績的 ...
2019-02-03 20:09 0 1291 推薦指數:
練習3-4 統計字符 (15 分) 本題要求編寫程序,輸入10個字符,統計其中英文字母、空格或回車、數字字符和其他字符的個數。 輸入格式: 輸入為10個字符。最后一個回車表示輸入結束,不算在內。 輸出格式: 在一行內按照 的格式輸出 ...
練習3-3 統計學生平均成績與及格人數 (15 分) 本題要求編寫程序,計算學生們的平均成績,並統計及格(成績不低於60分)的人數。題目保證輸入與輸出均在整型范圍內。 輸入格式: 輸入在第一行中給出非負整數N,即學生人數。第二行給出N個非負整數,即這N位學生的成績,其間 ...
練習3-3 統計學生平均成績與及格人數 (15 分) 本題要求編寫程序,計算學生們的平均成績,並統計及格(成績不低於60分)的人數。題目保證輸入與輸出均在整型范圍內。 輸入格式: 輸入在第一行中給出非負整數N,即學生人數。第二行給出N個非負整數,即這N位學生的成績,其間 ...
練習3-7 成績轉換 (15 分) 本題要求編寫程序將一個百分制成績轉換為五分制成績。轉換規則: 大於等於90分為A; 小於90且大於等於80為B; 小於80且大於等於70為C; 小於70且大於等於60為D; 小於60為E ...
習題2-2 階梯電價 (15 分) 為了提倡居民節約用電,某省電力公司執行“階梯電價”,安裝一戶一表的居民用戶電價分為兩個“階梯”:月用電量50千瓦時(含50千瓦時)以內的,電價為0.53元/千瓦時;超過50千瓦時的,超出部分的用電量,電價上調0.05元/千瓦時。請 ...
習題2-4 求交錯序列前N項和 (15 分) 本題要求編寫程序,計算交錯序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+... 的前N項之和。 輸入格式: 輸入在一行中給出一個正整數N。 輸出格式: 在一行中輸出部分和的值 ...
習題2-6 求階乘序列前N項和 (15 分) 本題要求編寫程序,計算序列 1!+2!+3!+⋯ 的前N項之和。 輸入格式: 輸入在一行中給出一個不超過12的正整數N。 輸出格式: 在一行中輸出整數結果。 輸入樣例 ...
習題3-2 高速公路超速處罰 (15 分) 按照規定,在高速公路上行使的機動車,達到或超出本車道限速的10%則處200元罰款;若達到或超出50%,就要吊銷駕駛證。請編寫程序根據車速和限速自動判別對該機動車的處理。 輸入格式: 輸入在一行中給出2個正整數,分別 ...