Scratch2.0例—接蘋果 【教學目標】 1、 學習例子，能用和構造條件 ，並把此條件插入到 中；能理解和應用，當條件成立時，不執行積木內的腳本。 2、 對比和 兩個積木：前者用於無條件的重復執行；后者用於重復執行積木內腳本，直到條件成立時不執行積木內腳本。 3、 學習例子 ...

當我在電腦旁工作時，她總要過來自己玩電腦、擺弄鼠標，而她自己喜歡蹦蹦跳跳，於是我就想能否跟她一起玩，既滿足她玩、又能讓她跳。於是我用Scratch做了---媽媽跳舞，就四個動作：左上擺、右上擺、左下擺、右下擺，循環3次，引導她跳舞，她跳的很開心。 實現關鍵點 ...

】 教學重點：Scratch2.0編輯器的下載與安裝、在線注冊用戶 【教學方法 ...

第一步：登錄官方網站。 https://scratch.mit.edu/scratch2download/ ； 這里以windows操作系統為例進行下載安裝。 如下圖：點擊下圖的紅線處，下載安裝包 下載到電腦上安裝包如下 提示：若您的網慢，直接到百度網盤 ...

【教學目標】 1、在Scratch2.0中注冊一個賬號 2、登錄后，進行再線學習 3、利用幫助進行自主學習，了解Scratch作品的創作過程。 【教學過程】 一、注冊用戶 第一步：https://scratch.mit.edu/，打開官網，點 ...

編輯器,可以很容易地添加到任何網站。 輕量級插件： 　　CLEditor消耗小於 ...

。 其實Scratch 3提供了較為簡單易用的矢量編輯器,可以創作出精美、易於修改的角色、背景。對於繪畫基礎不理想的人 ...

已經兩年了。負責或參與過的平台/項目數量已經有十幾個了，這些項目當中，多多少少都需要用到編輯器。 簡單的 ...