題目7-1 找出最小值 1.實驗代碼 2 設計思路 (1)文字描述 第一步:定義輸入次數n,i a,min 第二步:輸入次數n和min 第三步:讓min與a比較找出最小值,結束循環 (2)流程圖 3.本題調試過程碰到問題及解決辦法 ...
作業要求一 PTA作業的提交列表 第一次作業 第二次作業 一道編程題: 有一個axb的數組,該數組里面順序存放了從 到a b的數字。其中a是你大學號的前三位數字,b是你大學號的后四位數字,比如你的學號是 ,那么數組大小是 x ,數組中順序存放了 到 和 的積 的整數. 要求用篩選法,把該數組里的質數找出並打印出來,打印格式為 個質數一行,數字間用空格隔開。 篩選法具體做法是:先把N個自然數按次序 ...
2018-04-22 21:13 11 164 推薦指數:
題目7-1 找出最小值 1.實驗代碼 2 設計思路 (1)文字描述 第一步:定義輸入次數n,i a,min 第二步:輸入次數n和min 第三步:讓min與a比較找出最小值,結束循環 (2)流程圖 3.本題調試過程碰到問題及解決辦法 ...
要求一 、 1)C高級第三次PTA作業(1) 題目6-1 1.設計思路 (1)主要描述題目算法 第一步:將月份分別賦值; 第二步:利用switch語句,輸入月份; 第三步:返回變量的地址值。 (2)流程圖 ...
(一)改錯題 計算f(x)的值:輸入實數x,計算並輸出下列分段函數f(x)的值,輸出時保留1位小數。 輸入輸出樣例1: Enterr x: 10.0 f(10.0) = 0.1 輸入輸出 ...
一、學習動態內存分配、字符串操作、字符串函數的實現 1.1 觀看1.2.2,1.3.1,1.3.2,1.4視頻 1.2 觀看視頻記錄紙質的筆記 1.3 觀看視 ...
這個作業屬於哪個課程 ttps://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11453 這個作業要求在哪里 ttps://edu.cnblogs.com/campus ...
C語言程序設計第三次作業 (一).改錯題 1.計算f(x)的值:輸入實數x,計算並輸出下列分段函數f(x)的值,輸出時保留1位小數。 Enterr x: 10.0 f(10.0) = 0.1 輸入輸出樣例2: Enter x: 234 f(234.0 ...
C語言程序設計第三次作業 (一)改錯題 計算f(x)的值:輸入實數x,計算並輸出下列分段函數f(x)的值,輸出時保留1位小數。 1.源程序: 2.錯誤及改正。 錯誤信息1: 錯誤原因:中括號內內容未加分號。 改正方法:在x后加分號。 錯誤信息2: 錯誤原因 ...
這個作業屬於哪個課程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/ 這個作業要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy ...