原文:翁愷老師C語言入門第三周編程題(修正版)之《分隊列》

題目內容: 班級第一次列隊,通常老師會讓同學按身高排成一列,然后 報數,喊到 的同學向前一 步,就這樣,隊伍就變成兩列了。假設現在一個班級有n個同學,並且他們已經按身高排成 了一列,同學按身高從 到n編號,你能告訴我最后哪些編號的同學站在了第一列么 輸入格式: 輸入一個正整數n,表示班級的人數。 輸出格式: 按順序輸出所有在第一列的同學對應的編號,每兩個編號之間用一個空格隔開,最后一個編號后面沒有 ...

2018-03-27 11:04 0 1047 推薦指數:

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老師C語言入門第三周編程之《數字特征值》

題目內容: 對數字求特征值是常用的編碼算法,奇偶特征是一種簡單的特征值。對於一個整數,從個位開始對每一位數字編號,個位是1號,十位是2號,以此類推。這個整數在第n位上的數字記作x,如果x和n的奇偶性 ...

Sat Dec 27 09:02:00 CST 2014 0 10884
《程序設計入門——C語言老師 第五編程練習記錄

1 素數和(5分) 題目內容: 我們認為2是第一個素數,3是第二個素數,5是第三個素數,依次類推。 現在,給定兩個整數n和m,0<n<=m<=200,你的程序要計算第n個素數到第m個素數之間所有的素數的和,包括第n個素數和第m ...

Tue Apr 09 05:30:00 CST 2019 0 1232
C語言程序設計_zju——第3編程練習2_分隊列

2 分隊列(5分) 題目內容: 班級第一次列隊,通常老師會讓同學按身高排成一列,然后1、2報數,喊到1的同學向前一 步,就這樣,隊伍就變成兩列了。假設現在一個班級有n個同學,並且他們已經按身高排成 了一列,同學按身高從1到n編號,你能告訴我最后哪些編號 ...

Sun Mar 18 05:12:00 CST 2018 8 5568
C語言第三周作業

問題 答案 這個作業屬於哪個課程 c語言程序設計 這個作業要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/8718 ...

Sun Oct 13 02:08:00 CST 2019 8 69
 
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