李連江 讓每一個文科生都成為統計高手 第一部分：數據與量化：信息點與信息庫 P4 統計-由此及彼（樣本到總體），分析-從可見到不可見。 樣本的屬性叫樣本統計值（認知手段），總體的屬性叫總體參數（認知目的）。 概率樣本：總體的每個成員有相同的被抽入樣本的概率。 P5 ...

出處｜極客時間《人工智能基礎課》專欄 極客時間上線以來，我們收到很多評論，其中有不少說的是自己通過極客時間專欄和課程學習后，收獲的提升和成長。下面是用戶徐凌的故事，分享給大家，我們一起學習。 1 立志學人工智能的緣由 我本人平時很喜歡看科普知識，自從 2016 年得知 Alpha Go 戰勝 ...

一個文科生學計算機的內心獨白。 小時候，家在農村。兒時的記憶是最快樂的，因為無憂無慮，快樂的過着每一天。 上學后，才發現，時間過的很快，小學，中學，大學，一眨眼十幾年多過去了。邁入社會后 才發現生活的不易。 從小學習就不 ...

一. 界面及字體的調整 裝好PyCharm默認的界面是白色的，編輯區域和Console區域的字體也比較小。我個人比較喜歡界面是黑底的，主要關注區域上的字體，大一些，看着清楚一些。調整辦法是這樣滴~！ ...

本教程是文科生為文科生寫的，面向沒接觸過編程或接觸編程不多的同學。 “Life is short, you need Python!” Bruce Eckel 大家一般都是如何使用計算機的呢？ 打開電腦，如果想去網站看新聞，就打開瀏覽器輸入網址；如果想要 ...

在學習了生信大神孟浩巍的知乎Live “學習Python, 做生信”之后，對第二部分的文件信息處理部分整理了如下的筆記。 一、fasta與fastq格式的轉換 1、首先需要了解FASTA和FASTQ格式的詳解 1）具體的詳解看知乎專欄的這篇文章，寫的很詳細。 https ...

　　咳咳，是時候來一篇總結了。一學期的時間，轉眼間也就過去了，仿佛昨天還在熬夜吐槽軟工，然而今天就已經要和這門課程說拜拜了。但正如棟哥說的，大學沒有不結束的課程。課程的結束其實也正是學習的開始，畢竟老師只是引進門。好了，最后一篇作業博客了，我就不按棟哥要求的格式來了，任性一把，hhhh ...

我是一名建築學的學生，第一次了解到Python這門課是選課的時候。說實話，學c語言的時候我學的就並不好，感覺自己並沒有天分。我只是按照我的人才培養方案看課的時候才第一次看到這門課。起初並不知道這門課意味着什么，就給軟工的朋友打電話咨詢。然后又上百度搜索，感覺還挺有用，就選了這門課。 一個建築生 ...