原文:201521123002 《Java程序設計》第3周學習總結

. 本周學習總結 初學面向對象,會學習到很多碎片化的概念與知識。嘗試學會使用思維導圖將這些碎片化的概念 知識組織起來。請使用紙筆或者下面的工具畫出本周學習到的知識點。截圖或者拍照上傳。 . 書面作業 代碼閱讀 以上代碼可否編譯通過 哪里會出錯 為什么 嘗試改正 如果創建 個Test 對象,有內存中有幾個i,幾個j 請分析原因 答:不能通過,放入eclipse中馬上報錯顯示 原來是因為靜態方法中不 ...

2017-03-11 09:51 10 131 推薦指數:

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201521123002Java程序設計》第8學習總結

1. 本周學習總結 1.1 以你喜歡的方式(思維導圖或其他)歸納總結集合與泛型相關內容。 2. 書面作業 本次作業題集集合 1.List中指定元素的刪除(題目4-1) 1.1 實驗總結 1.提交函數實驗題時只要提交編寫的函數即可,不然會出現編譯錯誤 2.出現了一次答案錯誤,點擊 ...

Thu Apr 13 21:55:00 CST 2017 12 122
Java程序設計》 第2學習總結

20145318 《Java程序設計》第2學習總結 教材學習內容總結 short,2字節;int,4字節;long,8字節;byte,1字節;float,4字節;double,8字節;char,2字節;boolean只有true和false。 基本類型:整型(short、int ...

Mon Mar 14 06:30:00 CST 2016 14 148
201521123081《Java程序設計》 第3學習總結

1. 本周學習總結 初學面向對象,會學習到很多碎片化的概念與知識。嘗試學會使用思維導圖將這些碎片化的概念、知識組織起來。請使用紙筆或者下面的工具畫出本周學習到的知識點。截圖或者拍照上傳。 參考資料:百度腦圖 2. 書面作業 Q1. 代碼閱讀 以上代碼可否編譯通過?哪里會出 ...

Sun Mar 12 04:07:00 CST 2017 2 1080
201621123063《java程序設計》第11學習總結

1. 本周學習總結 1.1 以你喜歡的方式(思維導圖或其他)歸納總結多線程相關內容。 2. 書面作業 本次PTA作業題集多線程 1. 源代碼閱讀:多線程程序BounceThread 1.1 BallRunnable類有什么用?為什么代碼中需要調用Thread.sleep進行休眠 ...

Sun Dec 03 03:12:00 CST 2017 2 887
201621123063《java程序設計》第4學習總結

1. 本周學習總結 1.1 寫出你認為本周學習中比較重要的知識點關鍵詞 繼承 多態 復用代碼 父類 子類 is-a關系 extends關鍵字 super關鍵字 override(覆蓋) is-a關系 1.2 嘗試使用思維導圖將這些關鍵詞組織起來。注:思維導圖一般不需要出現過多的字 ...

Fri Oct 13 23:22:00 CST 2017 11 209
201621123031 《Java程序設計》第4學習總結

Week04-面向對象設計與繼承 本周學習總結 1.1 寫出你認為本周學習中比較重要的知識點關鍵詞 關鍵詞:繼承、覆蓋、多態、抽象 1.2 嘗試使用思維導圖將這些關鍵詞組織起來。 1.3 可選:使用常規方法總結其他上課內容。 這里總結一下關於注釋: 在代碼中添加 ...

Sat Oct 14 05:42:00 CST 2017 16 335
201621123008 《Java程序設計》第四學習總結

1. 本周學習總結 1.1 寫出你認為本周學習中比較重要的知識點關鍵詞 關鍵字:繼承,多態。 1.2 嘗試使用思維導圖將這些關鍵詞組織起來。注:思維導圖一般不需要出現過多的字。 2. 書面作業 1. 面向對象設計(大作業1-該作業將作為以后其他作業的基礎,請務必完成) 1.1 ...

Sun Oct 15 00:04:00 CST 2017 9 194
 
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