例44 分糖果 問題描述 十個小孩圍坐一圈分糖果，開始時，老師隨機分給每位小孩若干糖果。為了公平，現進行調整，調整規則：所有小孩同時把自己糖果的一半分給左邊的小孩，調整分一半時如果哪位小孩的糖果數為一個奇數，向老師補要1塊（設老師手中的糖果足以滿足這些要求）。問經過多少次調整，大家的糖果數 ...

Given an integer array with even length, where different numbers in this array represent differen ...

There are N children standing in a line. Each child is assigned a rating value. You are giving c ...

題目一.分糖果 　　已知一些孩子和一些糖果，每個孩子有需求因子g，每個糖果有大小s，當某個糖果的大小s>= 某個孩子的需求因子g時，代表該糖果可以滿足該孩子;求使用這些糖果，最多能滿足多少孩子?（注意，某個孩子最多只能用1個糖果滿足） 例如，需求因子數組g=【5，10，2，9，15，9 ...

洛谷題面 上午參加了 \(\rm CSP-J\) 中午來補題解。 感覺今年的 1= 分數線會相對而言低一點。 題目大意 給定 \(n,l,r\)，求 \(\max\limits_{i=l\op ...

我們把每個糖果盒子分開考慮。 我們把糖果裝滿成為「碰上壁」，拿完稱為「碰下壁」。如果不考慮碰壁的情況，很容易算出每一時刻的糖果數。我們設第 \(i\) 時刻的糖果數為 \(a_i(1\le i\le q)\)。 考慮如果我們找到了這個盒子最后一次碰壁的位置，我們很容易可以算出它最后的糖果數 ...

https://www.luogu.com.cn/problem/P7909?contestId=54994 分析 無。 ...

昨天晚上 在csdn上做了一道分糖果的題目，我自個測的是沒有問題，但是提交答案后，老失敗，提示 我先把自個思路說一下，再把我的代碼貼出來，你們幫忙看看，哪里出了問題，或者有更好的思路分享下。 題目是這樣的：地址：http://student.csdn.net/mcs ...