20155210潘瀅昊 2016-2017-2 《Java程序設計》第2周學習總結 教材學習內容總結 %%：表示字符串中的%。 %d：以十進制整數格式輸出 %f：以十進制浮點式格式輸出 %e（%E）：以科學記號浮點數格式輸出 %o：以八進制整數格式輸出 %x（%X）：以十六進制整數 ...

20145318 《Java程序設計》第2周學習總結 教材學習內容總結 short，2字節；int，4字節；long，8字節；byte，1字節；float，4字節；double，8字節；char，2字節；boolean只有true和false。 基本類型：整型（short、int ...

Java 第六周總結 第六周的作業。 目錄 1.本章學習總結 2.Java Q&A 3.碼雲上代碼提交記錄及PTA實驗總結 1.本章學習總結 1.1 面向對象學習暫告一段落，請使用思維導圖，以封裝、繼承、多態為核心概念畫一張思維導圖，對面向對象思想進行一個總結。 注 ...

1.本周學習總結 1.重點String類 2.Java的數據類型 3.Java中的引用類，包裝類 for（類型 元素變量名（任取）：遍歷對象（數組名）） 2.書面作業 1.String-使用Eclipse關聯jdk源代碼 1.1 查看String對象的源代碼(截圖)，分析 ...

20145320《Java程序設計》第4周學習總結 教材學習內容總結 第六章 繼承與多態 繼承 繼承作為面向對象的第二大特征，避免多個類間重復定義共同行為。即當多個類中存在相同屬性和行為時，將這些內容抽取到單獨一個類中，那么多個類無需再定義這些屬性和行為，只要繼承單獨的那個類即可 ...

Java 第二周總結 第二周的作業。 一個簡陋的目錄 1.本章學習總結 2.Java Q&A 3.使用碼雲管理Java代碼 4.PTA實驗 5.小任務 1.本章學習總結 基本數據類型 String類 Java的標准輸入輸出和文件輸入輸出 Java控制執行流 ...

第2周作業-Java基本語法與類庫 1. 本周學習總結 1.學會使用碼雲管理代碼； 2.學會使用Eclipse關聯jdk源代碼，並查看對象的源代碼； 3.學會String類和StringBuilder類的一些用法，以及二者區別和優缺點； 4.學會Array類 ...

1. 本章學習總結 你對於本章知識的學習總結 2. 書面作業 1. 代碼閱讀 代碼閱讀 以上代碼可否編譯通過？哪里會出錯?為什么？嘗試改正？ 如果創建3個Test1對象，有內存中有幾個i，幾個j? Answer:編譯沒辦法通過，System.out.println(i ...