/*問題描述：有n門課（編號為0～n-1），每門課都有考試。為了拿到獎學金，必須滿足所有課程平均成績至少為avg。每門課由平時成績和考試成績相加得到，滿足為r。現知道每門課平均成績ai（0<=i<=n-1），若想讓這門課多考一分，需要花bi的時間復習。同時，也可能出現復習再多 ...

一、圖層特性管理器 【格式】→【圖層…】 • 創建新圖層每次開始一個新圖時，只有一個默認圖層 —— 0 層，應根據需要創建若干個不同的圖層。 • 設置圖層特性為圖層命名、設定狀態，為圖層指定 ...

今天在導出Excel2007時報了個錯，問是否修復，點yes就提示修復正常了，但具體什么原因沒說，如圖 之前簡單的導出代碼是這樣寫的 在2003上完全行的通，網上很多小伙伴07也是這樣寫的，但我打開時報錯。 后面這樣改就可以了 做個記錄 ...

假設我們定義一個指針p。 那么會經常使用到三個符號： 1，p； 2，*p; 3，&p; 初學者經常會感到很迷茫，到底這三個符號表示什么？ 我們知道，p是一個指針變量的名字，表示此指針變量指向的內存地址，如果使用%p來輸出的話，它將是一個 ...

首先亮明個人觀點，不要認為這樣寫都算寫的不好，還強調大神一般不寫這種代碼，可讀性不高 其實是你的C語言基礎太差，讀不懂，大神還真的就是這么寫的。可以看看C語言庫函數中的一些寫法 *P++ ：*和++都是同級運算符，右結合。但++要整個表達式運算完了才運算，先提取P指向對象的值，然后P再做 ...

int a[5]={1,2,3,4,5};int *p = a;*p++ 先取指針p指向的值（數組第一個元素1），再將指針p自增1； cout << *p++; // 結果為 1 cout <<(*p++); // 1(*p)++ 先去指針p ...

本文轉載自：http://blog.csdn.net/kevingao/article/details/8721023 1.Rose如何隱藏類的屬性和操作？ 右擊類，選Options-> ...

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