代碼驅動的程序設計學習 這學期的課程已經到了第三周了,不少同學在博客中連代碼托管還沒弄好。出現的問題有: Ubuntu上git安裝配置出現問題; 使用git基本的流程不對,連最基本的git add; git commit; git push流程都不會,還直接到git@OSC上通過代碼 ...
積極主動敲代碼,使用JUnit學習Java 早起看到周筠老師在知乎的回答軟件專業成績很好但是實際能力很差怎么辦 ,很有感觸。 從讀大學算起,我敲過不下 本程序設計圖書的代碼,我的學習經驗帶來我的程序設計教學方法是:程序設計入門,最有效的方法要積極主動敲代碼。這也就是為什么我要求同學們把教材上的代碼動手敲一遍的原因。 引用一下徐宥的例子: 記得 The TeXbook 上有一個程序,Knuth讓大家 ...
2015-09-25 06:47 4 4645 推薦指數:
代碼驅動的程序設計學習 這學期的課程已經到了第三周了,不少同學在博客中連代碼托管還沒弄好。出現的問題有: Ubuntu上git安裝配置出現問題; 使用git基本的流程不對,連最基本的git add; git commit; git push流程都不會,還直接到git@OSC上通過代碼 ...
20145318 《Java程序設計》第2周學習總結 教材學習內容總結 short,2字節;int,4字節;long,8字節;byte,1字節;float,4字節;double,8字節;char,2字節;boolean只有true和false。 基本類型:整型(short、int ...
Java 第二周總結 第四周的作業。 目錄 1.本章學習總結 2.Java Q&A 3.使用碼雲管理Java代碼 4.PTA實驗 1.本章學習總結 1.1 嘗試使用思維導圖總結有關繼承的知識點。 1.2 使用常規方法總結其他上課內容。 多態在這邊介紹一下 ...
第4周作業-面向對象設計與繼承 1. 本周學習總結 1.1 嘗試使用思維導圖總結有關繼承的知識點。 1.2 使用常規方法總結其他上課內容。 總結: (1)學會了如何給類和方法進行簡單的注釋; (2)學會如何設計一個類,並應用到生活中(簡單應用); (3)了解類的繼承,及其基本語法 ...
1、本周學習總結 學習了string類的一些用法,Java編寫大致與c相同,但是要注意Java是面向對象的語言。例如兩個字符串“==”比較,Java與c可能會有不同結果。 學習了import的用法,不用麻煩輸入完全限定類名。 學習了java中數組的用法 ...
Java 第一周總結 第一周的作業。 1.本章學習總結 [x] 初識Java語言:Java的歷史,三大平台,了解JVM/JRE/JDK [x] Java開發環境的配置 [x] 用記事本編寫Java程序,並用cmd編譯運行 [x] 碼雲的使用,如何將代碼放到本地和遠程倉庫 ...
1. 本周學習總結 1.1 寫出你認為本周學習中比較重要的知識點關鍵詞 繼承 類型轉換 覆蓋 1.2 嘗試使用思維導圖將這些關鍵詞組織起來。注:思維導圖一般不需要出現過多的字。 2. 書面作業 1. 面向對象設計(大作業1-該作業將作為以后其他作業的基礎,請務必完成) 1.1 ...
20145215《Java程序設計》第二周學習總結 教材學習內容總結 Java語言中的很多基本語法都和C語言類似,在這里我總結一下Java中的基本語法: 標識符: 標識符是程序中自定義的一些名稱。 由26個英文字母大小寫,數字:0-9 符號:_ $ 組成 定義合法標識符規則 ...