一、簡介
本博客為對謝英褀同學（以下簡稱謝Sir）的個人項目代碼的互評
二、代碼結構分析
-
代碼目錄：
個人項目是利用Java開發一個中小學數學卷子自動生成程序，整體設計到了登錄，切換登錄，出題，題目查重以及文件的讀寫。謝sir的代碼目錄結構如上所示，分為了三個模塊User，Login，以及Paper。
-
代碼分模塊介紹：
User模塊：
User類是對用戶的抽象，有三個屬性：
type：該教師所屬的學校類型（小學/初中/高中） username：用戶名 password：密碼
Login模塊：
Login類用於實現用戶的登錄和模式切換操作
其中包含了：
Login無參構造函數：將9個默認賬戶添加至defaultAccounts數組
accountMatch函數：用於用戶名、密碼的正確性判斷並返回登陸匹配的User實例對象
loginByAccount函數：用於實現用戶的登錄操作並返回成功登錄的User實例對象
Menu函數：向用戶提供操作的菜單，方便用戶進行輸入的操作
Paper模塊：
Paper類實現生成題目到指定文件的操作，其中包含了所有的出題邏輯模塊和查重模塊，以及對文件的輸出寫入
由於代碼量過長，這里簡單描述一下模塊包含的函數及其功能：
checkDuplicate函數：通過HashSet，用於判斷某個題目是否已出現過
bracketsAdder函數：在生成好的式子里面隨即加入一對括號的操作
...（后續源碼請上謝Sir個人博客）
juniorOperatorsAdder函數：隨即添加平方、平方根
...
highOperatorsAdder函數：為傳入的題目在隨機位置添加sin、cos、tan
...
paperGenerator函數：生成試卷並打包文件的主要操作
...
三、代碼優缺點分析
-
代碼優點分析
-
簡潔高效，在出題部分，采用了 小學題目生成——在小學題目上隨即加括號——在前提上隨即加高級運算符^2和√——在前提上隨即加sin，cos，tan。這樣每個模塊不用重復代碼也不用刻意抽象處無用的模塊函數，十分高效很明了，總代碼量在出題部分也只有200行左右，是我的一半（可惡，被他裝到了）；
-
整體的設計很聰明，通過Menu生成整個命令行的操作界面供用戶閱讀和使用，在需要進行交互的時候調用函數完成功能實現，整體代碼閱讀觀感很符合邏輯，易讀性高；
-
模塊化的設計方便維護和檢索bug，十分適合雙人任務結對開發時邏輯復用；
-
代碼缺點分析：
-
括號只能插入一對，沒有做到真正的數量隨機化，雖然簡化了代碼開發，但如果操作數要求高於5個並且隨機化時，只插入一對括號會讓式子變得比較簡單（我指的小學的，初高中那種沒人算得出來的）；
-
操作界面提示不明顯：
這一步之后用戶是既可以輸入“切換為小學/初中/高中”，也可以直接輸入題目數量如“26”的，這里不給提示會讓老師不知道在什么時候可以切換模式（雖然切換模式這個功能需求本來就有些奇怪）。