最近看到牛客的MySQL更新了，做了幾道從后數的，和大家分享下。
SQL76 考試分數(五)
描述
牛客每次考試完，都會有一個成績表(grade)，如下:
第1行表示用戶id為1的用戶選擇了C++崗位並且考了11001分
。。。
第8行表示用戶id為8的用戶選擇了B語言崗位並且考了9999分
請你寫一個sql語句查詢各個崗位分數的中位數位置上的所有grade信息，並且按id升序排序，結果如下:
解釋：
第1行表示C++崗位的中位數位置上的為用戶id為2，分數為10000，在C++崗位里面排名是第2
第2，3行表示Java崗位的中位數位置上的為用戶id為4,5，分數為12000,13000，在Java崗位里面排名是第2,1
第4行表示B語言崗位的中位數位置上的為用戶id為7，分數為11000，在前端崗位里面排名是第2
(注意: sqlite 1/2得到的不是0.5，得到的是0，只有1*1.0/2才會得到0.5，sqlite四舍五入的函數為round，sqlite不支持floor函數，支持cast(x as integer) 函數，不支持if函數，支持case when ...then ...else ..end函數，sqlite不支持自定義變量)
SELECT id, job, score, ranking FROM (SELECT id, job, score, ROW_NUMBER() OVER(PARTITION BY job ORDER BY score) AS situ1, ROW_NUMBER() OVER(PARTITION BY job ORDER BY score DESC) AS situ2, ROW_NUMBER() OVER(PARTITION BY job) AS ranking, COUNT(*) OVER(PARTITION BY job) AS total FROM grade ORDER BY id) AS t WHERE t.situ1 >= t.total / 2 AND t.situ2 >= t.total / 2 ORDER BY id ;
SQL77 牛客的課程訂單分析(一)
描述
有很多同學在牛客購買課程來學習，購買會產生訂單存到數據庫里。
有一個訂單信息表(order_info)，簡況如下:
第1行表示user_id為557336的用戶在2025-10-10的時候使用了client_id為1的客戶端下了C++課程的訂單，但是狀態為沒有購買成功。
第2行表示user_id為230173543的用戶在2025-10-12的時候使用了client_id為2的客戶端下了Python課程的訂單，狀態為購買成功。
。。。
最后1行表示user_id為557336的用戶在2025-10-24的時候使用了client_id為1的客戶端下了Python課程的訂單，狀態為沒有購買成功。
請你寫出一個sql語句查詢在2025-10-15以后狀態為購買成功的C++課程或者Java課程或者Python的訂單，並且按照order_info的id升序排序，以上例子查詢結果如下:
SELECT
*
FROM
order_info
WHERE
date > '2025-10-15'
AND
product_name IN ('C++','Java','Python')
AND
status = 'completed'
ORDER BY
id ASC;
SQL84 實習廣場投遞簡歷分析(一)
描述
在牛客實習廣場有很多公司開放職位給同學們投遞，同學投遞完就會把簡歷信息存到數據庫里。
現在有簡歷信息表(resume_info)，部分信息簡況如下:
第1行表示，在2025年1月2號，C++崗位收到了53封簡歷
。。。
最后1行表示，在2026年1月4號，Java崗位收到了230封簡歷
請你寫出SQL語句查詢在2025年內投遞簡歷的崗位和數量，並且按數量降序排序，以上例子查詢結果如下:
解題：
SELECT job, cnt FROM (SELECT job, sum(num) AS cnt FROM resume_info WHERE YEAR(date) = '2025' GROUP BY job) AS t ORDER BY cnt DESC ;
SQL85 實習廣場投遞簡歷分析(二)
描述
在牛客實習廣場有很多公司開放職位給同學們投遞，同學投遞完就會把簡歷信息存到數據庫里。
現在有簡歷信息表(resume_info)，部分信息簡況如下:
第1行表示，在2025年1月2號，C++崗位收到了53封簡歷
。。。
最后1行表示，在2026年2月6號，C++崗位收到了231封簡歷
請你寫出SQL語句查詢在2025年內投遞簡歷的每個崗位，每一個月內收到簡歷的數量，並且按先按月份降序排序，再按簡歷數目降序排序，以上例子查詢結果如下:
解題：
SELECT job, month, SUM(num) AS cnt FROM (SELECT job, SUBSTR(date, 1, 7) AS month, num FROM resume_info WHERE YEAR(date) = '2025' ) AS t GROUP BY job, month ORDER BY month DESC, cnt DESC ;
SQL86 實習廣場投遞簡歷分析(三)
描述
在牛客實習廣場有很多公司開放職位給同學們投遞，同學投遞完就會把簡歷信息存到數據庫里。
現在有簡歷信息表(resume_info)，部分信息簡況如下:
第1行表示，在2025年1月2號，C++崗位收到了53封簡歷
。。。
最后1行表示，在2027年2月6號，C++崗位收到了231封簡歷
請你寫出SQL語句查詢在2025年投遞簡歷的每個崗位，每一個月內收到簡歷的數目，和對應的2026年的同一個月同崗位，收到簡歷的數目，最后的結果先按first_year_mon月份降序，再按job降序排序顯示，以上例子查詢結果如下:
解析:
第1行表示Python崗位在2025年2月收到了93份簡歷，在對應的2026年2月收到了846份簡歷
。。。
最后1行表示C++崗位在2025年1月收到了107份簡歷，在對應的2026年1月收到了470份簡歷
SELECT t1.job, t1.month, t1.cnt, t2.month, t2.cnt FROM (SELECT job, SUBSTR(date,1,7) AS month, sum(num) AS cnt FROM resume_info WHERE YEAR(date) = '2025' GROUP BY job, SUBSTR(date,1,7) ORDER BY SUBSTR(date,1,7) DESC, job DESC) AS t1 LEFT JOIN (SELECT job, SUBSTR(date,1,7) AS month, sum(num) AS cnt FROM resume_info WHERE YEAR(date) = '2026' GROUP BY job, SUBSTR(date,1,7) ORDER BY SUBSTR(date,1,7) DESC, job DESC) AS t2 ON t1.job = t2.job AND SUBSTR(t1.month,6,2) = SUBSTR(t2.month,6,2) ;
SQL87 最差是第幾名(一)
描述
TM小哥和FH小妹在牛客大學若干年后成立了牛客SQL班，班的每個人的綜合成績用A,B,C,D,E表示，90分以上都是A，80~90分都是B，60~70分為C，50~60為D，E為50分以下
因為每個名次最多1個人，比如有2個A，那么必定有1個A是第1名，有1個A是第2名(綜合成績同分也會按照某一門的成績分先后)。
每次SQL考試完之后，老師會將班級成績表展示給同學看。
現在有班級成績表(class_grade)如下:
第1行表示成績為A的學生有2個
.......
最后1行表示成績為B的學生有2個
請你寫出一個SQL查詢，如果一個學生知道了自己綜合成績以后，最差是排第幾名? 結果按照grade升序排序，以上例子查詢如下:
解析:
第1行表示，學生成績為A的知道自己最差為第2名
第2行表示，學生成績為B的知道自己最差為第4名
第3行表示，學生成績為C的知道自己最差為第6名
第4行表示，學生成績為D的知道自己最差為第7名
解題：
SELECT
grade,
SUM(number) OVER(ORDER BY grade) AS t_rank
FROM
class_grade
;
SQL88 最差是第幾名(二)
描述
TM小哥和FH小妹在牛客大學若干年后成立了牛客SQL班，班的每個人的綜合成績用A,B,C,D,E表示，90分以上都是A，80~90分都是B，60~70分為C，50~60為D，E為50分以下
因為每個名次最多1個人，比如有2個A，那么必定有1個A是第1名，有1個A是第2名(綜合成績同分也會按照某一門的成績分先后)。
每次SQL考試完之后，老師會將班級成績表展示給同學看。
現在有班級成績表(class_grade)如下:
第1行表示成績為A的學生有2個
.......
最后1行表示成績為D的學生有2個
老師想知道學生們綜合成績的中位數是什么檔位，請你寫SQL幫忙查詢一下，如果只有1個中位數，輸出1個，如果有2個中位數，按grade升序輸出，以上例子查詢結果如下:
解析:
總體學生成績排序如下:A, A, B, B, B, B, C, C, C, C, D, D，總共12個數，取中間的2個，取6，7為:B,C
解題：
方案一：構造一個區間
SELECT grade FROM (SELECT t1.grade, t1.number, @my_num AS my_beg, @my_num := @my_num + number AS my_end FROM class_grade AS t1, (SELECT @my_num := 0) AS init ORDER BY t1.grade) AS t WHERE my_beg <= @my_num / 2 AND my_end >= @my_num / 2; ;
方案二：正反排序來找中間
SELECT t.grade FROM (SELECT grade, SUM(number) OVER(ORDER BY grade) AS situ1, SUM(number) OVER(ORDER BY grade DESC) AS situ2, SUM(number) OVER() AS total FROM class_grade ORDER BY grade) AS t WHERE t.situ1 >= t.total / 2 AND t.situ2 >= t.total / 2;
SQL89 獲得積分最多的人(一)
描述
牛客每天有很多用戶刷題，發帖，點贊，點踩等等，這些都會記錄相應的積分。
有一個用戶表(user)，簡況如下：
還有一個積分表(grade_info)，簡況如下:
第1行表示，user_id為1的用戶積分增加了3分。
第2行表示，user_id為2的用戶積分增加了3分。
第3行表示，user_id為1的用戶積分又增加了1分。
.......
最后1行表示，user_id為5的用戶積分增加了3分。
請你寫一個SQL查找積分增加最高的用戶的名字，以及他的總積分是多少(此題數據保證積分最高的用戶有且只有1個)，以上例子查詢結果如下:
解釋:
user_id為1的總計加了4分，其他的都是3分，user_id為1的name為tm
輸出tm|4
解題：
方案一：常規方法
SELECT name, MAX(score) FROM (SELECT a1.name, SUM(a2.grade_num) AS score FROM user AS a1 INNER JOIN grade_info AS a2 ON a1.id = a2.user_id WHERE a2.type = 'add' GROUP BY a2.user_id ORDER BY score DESC LIMIT 1) AS t;
方案二：窗口函數
SELECT name, score AS grade_sum FROM (SELECT name, SUM(grade_num) OVER(PARTITION BY user_id) AS score FROM grade_info AS a2 INNER JOIN user AS a1 ON a1.id = a2.user_id WHERE a2.type = 'add') AS t ORDER BY score DESC LIMIT 1;
SQL90 獲得積分最多的人(二)
描述
牛客每天有很多用戶刷題，發帖，點贊，點踩等等，這些都會記錄相應的積分。
有一個用戶表(user)，簡況如下：
還有一個積分表(grade_info)，簡況如下:
第1行表示，user_id為1的用戶積分增加了3分。
第2行表示，user_id為2的用戶積分增加了3分。
第3行表示，user_id為1的用戶積分又增加了1分。
.......
最后1行表示，user_id為3的用戶積分增加了1分。
請你寫一個SQL查找積分增加最高的用戶的id(可能有多個)，名字，以及他的總積分是多少，查詢結果按照id升序排序，以上例子查詢結果如下:
解釋:
user_id為1和3的2個人，積分都為4，都要輸出
解題：使用常規方法
SELECT id, name, score FROM (SELECT a1.id, a1.name, SUM(a2.grade_num) AS score FROM user AS a1 INNER JOIN grade_info AS a2 ON a1.id = a2.user_id WHERE a2.type = 'add' GROUP BY a2.user_id) AS t WHERE score = (SELECT MAX(score) FROM (SELECT a1.id, a1.name, SUM(a2.grade_num) AS score FROM user AS a1 INNER JOIN grade_info AS a2 ON a1.id = a2.user_id WHERE a2.type = 'add' GROUP BY a2.user_id) AS t1 );
SQL91 獲得積分最多的人(三)
描述
牛客每天有很多用戶刷題，發帖，點贊，點踩等等，這些都會記錄相應的積分。
有一個用戶表(user)，簡況如下：
還有一個積分表(grade_info)，簡況如下:
第1行表示，user_id為1的用戶積分增加了3分。
第2行表示，user_id為2的用戶積分增加了3分。
第3行表示，user_id為1的用戶積分減少了1分。
.......
最后1行表示，user_id為3的用戶積分減少了1分。
請你寫一個SQL查找積分最高的用戶的id，名字，以及他的總積分是多少(可能有多個)，查詢結果按照id升序排序，以上例子查詢結果如下:
解釋:
user_id為1和3的先加了3分，但是后面又減了1分，他們2個是2分，
其他3個都是3分，所以輸出其他三個的數據
解題：使用常規方法
SELECT id, name, score FROM (SELECT t1.id, t1.name, COALESCE(t1.score_add, 0) - COALESCE(t2.score_reduce, 0) AS score FROM (SELECT a1.id, a1.name, SUM(a2.grade_num) AS score_add FROM user AS a1 INNER JOIN grade_info AS a2 ON a1.id = a2.user_id WHERE a2.type = 'add' GROUP BY a2.user_id) AS t1 LEFT JOIN (SELECT b1.id, b1.name, SUM(b2.grade_num) AS score_reduce FROM user AS b1 INNER JOIN grade_info AS b2 ON b1.id = b2.user_id WHERE b2.type = 'reduce' GROUP BY b2.user_id) AS t2 ON t1.id = t2.id) AS t WHERE t.score = ( SELECT MAX(score) FROM (SELECT t1.id, t1.name, COALESCE(t1.score_add, 0) - COALESCE(t2.score_reduce, 0) AS score FROM (SELECT a1.id, a1.name, SUM(a2.grade_num) AS score_add FROM user AS a1 INNER JOIN grade_info AS a2 ON a1.id = a2.user_id WHERE a2.type = 'add' GROUP BY a2.user_id) AS t1 LEFT JOIN (SELECT b1.id, b1.name, SUM(b2.grade_num) AS score_reduce FROM user AS b1 INNER JOIN grade_info AS b2 ON b1.id = b2.user_id WHERE b2.type = 'reduce' GROUP BY b2.user_id) AS t2 ON t1.id = t2.id) AS t ) ;
晚安，迷茫的日子更應該鼓勵自己。
--------------------------------------------------
更新完啦，和之前的聯系起來了，一年時間進步了一點點，從之前解題大部分需要看解答到現在可以用第一感覺做出來，還不錯。
有收獲，勉勵一下自己，也勉勵每一個努力的人，繼續加油！