作業基本信息
| 這個作業屬於哪個課程 | 2021春軟件工程實踐|W班(福州大學) |
|---|---|
| 這個作業要求在哪里 | 結對編程一 |
| 結對學號 | 221801304、221801331 |
| 這個作業的目標 | 看《構建之法》第3章第8章、學習使用墨刀、結對設計原型 |
| 其他參考文獻 | 《構建之法》 |
目錄：
一、PSP表格和效能分析
1.PSP表格
| PSP2.1 | Personal Software Process Stages | 預估耗時（分鍾） | 實際耗時（分鍾） |
| Planning | 計划 | ||
| • Estimate | • 估計這個任務需要多少時間 | 4day | 4day |
| Development | 開發 | ||
| • Analysis | • 需求理解 | 60 | 75 |
| • Learning | • 學習原型工具 | 120 | 100 |
| • Dicussing | • 討論交流 | 60 | 60 |
| • Design | • 具體原型設計 | 480 | 600 |
| • Design Review | • 設計復審 | 30 | 90 |
| • Test | • 測試（原型試用、檢查疏漏） | 30 | 30 |
| Reporting | 報告 | ||
| • Test Repor | • 測試報告 | 30 | 30 |
| • Size Measurement | • 計算工作量 | 30 | 30 |
| • Postmortem & Improvement Of The Prototype | • 總結, 進一步改良原型 | 120 | 120 |
| 合計 | 960 | 1135 |
2.效能分析
這次結對作業——原型設計，主要時間花在了需求理解、原型設計、設計復審上，預估時間與實際時間差距也主要差距在這三點上。
- 首先是需求理解，對客戶提出的三個主要需求進行分析，在討論的過程中，對動圖的實現、增刪改查操作中修改操作的實現，兩個人都比較疑惑，拿不定主意，所以討論了比預計更長的時間。
- 再來是原型設計，一是第一次使用墨刀軟件，沒有十分的熟練，搞了比較長的時間；二是動圖的制作與實現出現了一些分歧，為了統一意見花了一些額外的時間；三是設計頁面的排版、樣式磨了比較長的時間。
- 最后是設計復審，在原型設計完后，我們又發現了一些我們設計的時候疏漏的地方，為了更好實現用戶提出的需求、提升用戶的體驗感，又花了比預計更長的時間復審（回爐重造了一下）。
以上三點就是這次完成時間與預計時間出現差錯的主要原因，為了解決這些問題，我們覺得可以：熟悉工作軟件（環境）的時間需要花更多一點；討論應該更頻繁一點，有疑惑的地方及時告知對方，這樣有助於及時解決疑惑，畢竟人多力量大；多看看大型網站的原型，多吸收一些精華（先學會站在巨人的肩膀上）。
二、原型地址
三、原型介紹
我們使用了墨刀作為原型設計工具，設計了這一款論文快速搜索平台，來幫助諸如小剛這樣的用戶來快速查找所需論文的相關信息、並了解當前論文有關熱門領域與熱詞。
- 進入平台，會先進入登錄頁面要求登錄后才能使用平台的功能，沒有賬號的用戶還可以點擊左上角的注冊，到注冊頁面進行注冊，注冊好后就可以登錄進平台使用功能。
登錄后我們進入主頁，主頁主要有三個可點擊選項：論文查詢、論文導入、論文統計。
點擊一個選項進入論文查詢界面，輸入框下面的是所登錄的用戶通過論文導入爬取得到的論文列表（專屬於自己的論文列表），如果輸入內容后點擊查詢，則下面的論文列表會只顯示與輸入內容有關的論文條目。
如果點擊查詢旁邊的導入、或者在主頁點擊論文導入，就會進入論文導入界面，可以選擇單篇導入和批量導入兩種方式導入你所需要的論文，其中批量導入即通過指定格式的文件批量導入論文。
在查詢頁面中的每個論文條目有個詳細信息，點擊其右邊的箭頭，便可跳轉詳情頁面，這個頁面有論文的標題、摘要、關鍵詞、原文鏈接，同時還有刪除和修改按鈕。如果點擊刪除信息，則會彈出提示框確認是否刪除，若點擊修改按鈕，則會跳轉到修改頁面，可以在輸入框內修改內容，並按保存來保存修改的信息。
在主頁點擊論文統計選項（側邊欄為熱度統計），便會進入統計界面，展示近五年的熱詞走勢對比圖。一張圖對應一種熱詞，顯示該熱詞在五年之間的變化折線圖。
點擊側邊欄的關鍵詞欄，可以進入關鍵詞統計圖譜，左側是圖譜，右側是圖譜中的關鍵詞，點擊右側的關鍵詞可以前往每個關鍵詞對應的論文列表下（論文查詢頁面）。
點擊側邊欄的個人設置欄，可以進行用戶的個性化設置，設置昵稱、生日、性別、職業等等。
點擊側邊欄的退出登錄的話，會回到登錄界面。
四、困難解決
- 困難：在需求分析的階段還沒想到“以動圖的形式”要如何呈現熱詞走勢圖。
- 方法：在設計的時候，先設計其他頁面，再一邊思考動圖的實現，最終想到了用組件狀態的循環切換實現視覺上的動圖。
- 收獲：在單個功能不會影響整體設計時，可以先設計其他模塊，說不定就有靈感了。
- 困難：對於用戶增刪改查的權限大小（用戶操作的對象），兩個人存在分歧，用戶的增刪改操作是針對個人的行為還是針對平台的行為，這個結果會影響頁面的設計。
- 方法：在與隊友經過幾番激烈的討論過后，最終統一意見。“導入”是通過平台爬取論文，並加入個人列表中；“查詢”首先查自己的列表，若無結果，再通過平台爬取；修改、刪除操作僅針對自己的列表進行操作。
- 困難：初步設計出來的原型能實現客戶提出的幾點需求，但是排版跟樣式顯得比較簡陋，用戶體驗感比較差。
- 方法：增加了個性化的界面——個人設置，再增加側邊欄來提高用戶的體驗感。對每個組件及其嵌套元素的尺寸與位置進行嚴格控制，使整個界面顯得整齊、大氣。
- 收獲：可以多看看大型網站的排版來豐富設計經驗。
- 困難：頁面之間的切換跳轉是否合理、單個頁面看起來是否易用（容易上手）在設計過程中一直困擾着我們。
- 方法：改變測試策略，設計完一小部分，由設計這個部分的隊友先運行測試完畢，再交由另一個隊友運行測試，這樣另一個隊友就站在了類似用戶的角度來測試原型，對原型的改進起到了較大的幫助。
- 收獲：設計過程不能閉門造車。
五、NABCD模型
- 需求
如今，越來越多的人需要快速查詢論文信息，但是論文信息又多又雜，時常沒辦法快速地大批量地找到我們要找的有關論文，並且從有限的論文中自己統計信息又難上加難，這就要求我們設計一個平台，可以快速查找論文的相關信息，並方便用戶更直觀的了解這些論文的研究熱點。
具體細則有：
- （必須）爬取論文信息
+ 爬取的輸入可以是單個題目也可以是文件的形式批量輸入（如.doc）
+ 需要爬取論文的標題、摘要、關鍵詞、鏈接、編號。- （必須）對爬取內容進行增刪改操作
+ 可以針對題目、編號、關鍵詞信息進行模糊查詢。
+ 若用戶之前爬取內容中沒有符合查詢的項，則到網站爬取所需論文。
+ 可以修改、刪除爬取列表中的詳細信息。- （必須）分析爬取論文信息
+ 提取top10的熱門領域或研究方向。
+ 把提取出來的熱詞以圖譜形式呈現，且可點擊跳轉到對應論文。
+ 形成近幾年的熱詞走勢圖，並以動圖呈現。- （可選）盡量使網頁更加美觀。
- 方法
- 寫爬蟲爬取論文網站，在所爬取網站中爬到相關論文的信息，並存到數據庫當中，把與用戶輸入內容有關的論文信息呈現給用戶。
- 用戶的修改、刪除僅對個人列表有影響，不會把修改、刪除帶到平台的總數據庫。
- 如果與某個內容有關的論文已經很久沒爬取，則應重新爬取內容入庫，不應該一直使用舊的數據庫內容。
- 定期統計數據庫中的關鍵詞，比較關鍵詞出現的頻率，形成圖譜與折線對比圖。
- 通過宣傳平台對知識分子的益處，尋找更多的合伙人，合伙租個服務器來支撐平台的運行。
- 好處
- 查找論文少走了很多的彎路，直達目的。
- 更加直觀地向用戶呈現熱詞走勢對比圖，不需要用戶自己總結。
- 競爭
- 論文對於知識分子，特別是在校大學生、導師，重要性不言而喻。因此早在多年前，就有大大小小的論文查詢網站橫空出世。
- 大多數論文網站都是收費的，我們可以降低收費，比如，每個用戶每天有一定的免費的下載次數，查看論文免費。
- 現在的用戶體驗感十分重要，同樣是論文查詢平台，如果我們能在交互上更勝人一籌，能吸引更多的用戶，我們還要提高易用性，設計傻瓜式的查詢方式，吸引更多“懶人”。
- 利用大學的優勢，不斷招攬新的大學優秀程序員入駐維護團隊，新鮮血液不斷注入，平台的活力才不會斷，還可以跟校方合作，解決部分資金上的問題。
- 推廣
- 利用微信朋友圈、QQ空間等社交平台進行宣傳。
- 在學校內宣傳，做演講，借助校友的力量，讓更多的人知道。
- 與校方合作，在學校官方平台或者學校學院的公眾號進行平台的介紹、宣傳。
- 如果前期宣傳有所起色，可以嘗試聯系新聞報紙等媒體，進一步大膽宣傳。
六、原型工具的使用
原型工具我們使用的是墨刀，有在墨刀和Axure之間猶豫過，於是分別使用了兩種工具進行對比，最終決定使用墨刀。
七、結對過程和隊友評價
- 結對過程
- 使用工具的討論
- 需求分析的討論
- 設計原型的討論(因為協作要付費，我們共用一個號輪流交替設計)
- 第一次結對感受
WKJ(221801304)：第一次結對，跟以前組隊完成作業有完全不同的感受，每一步驟都需要兩個人協力完成，兩個人必須統一觀點，配合程度的要求比多人組隊要強得多，實時性非常強，並且兩個人結對，還起到了互相督促的作用，兩個人都在努力，就能互相提醒。在完成作業的過程中，與隊友共同商量不理解的地方，比一個人磨時間效率來得高多了。整體來說，這次結對過程十分愉快，對我也有很大的幫助。
ZCX(221801331)：結對作業幫助我開拓了視野，和隊友交流的過程中可以聽到另一個視角的想法，讓我能從更多角度思考問題，有時候聽完對方的想法，會有一種：“哇，原來還可以這樣”的感受。同時，兩個人磨合和溝通的過程也是互相學習、互相促進的過程，可以看到很多自己的不足。總的來說，是一次非常棒的體驗與經歷。
- 評價
WKJ對ZCX的評價：CX的效率非常高，我在跟他討論完一個問題的解決方案的同時，他就開始着手設計了，設計時絲毫不拖沓，討論時常能抓住關鍵問題。整體的思維能力比較強，對原型能形成整體的框架。與CX結對配合十分愉快。
ZCX對WKJ的評價：KJ對於細節的把握很到位，總是能發現一些細節上的問題並予以改進，在合作的過程中不斷提出新的修改方案，幫助我們完善了原型的設計，讓我們的產品更加細致。KJ總是能把每一項任務都做到極致，和KJ合作給人一種很放心的感覺。
