名稱來源：
由DAVID KOLB提出
內容：
概述了學習周期中需要經歷的四個階段。
獲得經驗-反思-理論化-應用。
1.獲得經驗：實踐和具體做些事情
2.反思：進行經驗思考
3.理論化：從經驗中總結規律，得出理論
4.應用：用總結出的理論再指導行動
對我的意義：
在工作中，要有意識的總結，從總結中抽象出理論，再用理論加強實際工作 的這樣一個正向促進循環。
但似乎不算一個很先進的理論。
批注：
未對每項做詳細展開，細節可以參考本文來源。
ref:https://www.docin.com/p-521089056.html