| 這個作業屬於哪個課程 | 2020級計科3班 |
|---|---|
| 這個作業要求在哪里 | 這一次作業的目標以及要求 |
| 這個作業的目標 | 對自己專業有個較完整的認識，且試探動手編寫代碼 |
| 學號 | (20209032) |
一、對自己專業的了解
- 當自己知道自己被計算機科學與技術專業錄取時，心里是十分開心的，那是心里是這個專業學會以后，自己應該會對計算機精通，可以自己去買電腦散件組裝一個性能優秀價格實惠的自己的電腦，且當自己的電腦中毒時可以自己解決。
- 在上了第一次計算機導論之后，我對自己的專業明白了一些，明白我們要學的東西會十分廣泛，但是發展的道路也挺多的，但當量子計算機的普遍，現在我們學的東西也許也就排不上用場了，雖然如此，我還是要好好學這門專業，畢竟我們這專業發展道路多，還是輔助系，說到輔助系，我覺得確實如此，我們計算機專業時從數學專業脫離出來，一開始僅僅是為了方便計算，而愈發展愈發現他不僅可以計算，更加可以用來干其他事情，所以計算機才會要學這么多數學。他的專業性強，需要我們自主學習的能力，黃老師就講我們要碼3萬行代碼，這就側面說到這個專業需要動手能力較強，不能就是純理論，要理論與實踐相結合才可能學好這門專業。
二、對C語言的了解以及應用
1.說實話在學這門課前，我有了解過C語言與C++語言，但是沒有過於深入，朋友也有學軟件的，可惜他們學的是Java語言，今天去上這門課程才對這門課程有較深入的了解，這是一門語言簡單，具有結構化的一種控制語句，他的運算符號比較豐富，但是卻存在一些不太嚴謹的問題，就拿這一次的hello world作業來說，我和室友是相同的結果，但是他要比我少一行代碼，我還未了解深入，也不清楚這一段代碼是在這段代碼中處於什么樣的功能。目前我仍處於表層的理解上，對代碼的理解還有欠缺。
2.學習C語言可以開發嵌入式啊，做操作系統啊，開發數據庫啊等等，但是就和上面所說一樣，他的很多應用都是處在摸不着看不見的后台，屬實的輔助系了。
三、對C語言課程的展望
1.在這一學期中，希望自己在書中能夠熟悉書中的程序，掌握書中固定的程序語句。
2.能夠自主改變一些格式，自己創建比較簡單的程序。
四、如何規划自己的大一生活
1.對於自己的生活，每天晚跑（除下雨天以外吧），多和室友打打羽毛球。
2.對於學習，明白英語的重要了，每天都要背單詞，不斷簽，期末英語盡量在85分以上。
3.自己是計算機系，就要從一開始就要碼代碼，這一學期就比較簡單，大概一天20行代碼，花費1個到2個小時去學習編程
五、第一次編程作業
#include<stdio.h> int main() { printf("hello word\n"); return 0; }