安徽工程大學
Python程序設計 實驗報告
班級：物流191 姓名：張弛 學號：3190505120
日期：2020.3.5 指導老師：修宇
實驗目的
1.掌握python IDLE集成開發環境的安裝與使用
2.熟悉在線編程平台
3.掌握基本的python程序編寫、編譯與運行程序的方法
實驗內容
1、按照實驗指導安裝IDLE，嘗試交互式運行python程序和批量運行python程序二種方式。
2行第一章課本的溫度轉換示例程序。在運行過程中
(1)觀察語法高亮顯示和自動縮進功能。
(2)（重點）人為按照以下情況分別把程序改錯，嘗試運行程序，並觀察結果記錄IDLE給出的錯誤提示，通過完網絡查找資料，分析錯誤的含義。
a) 把某行的縮進修改為 3個空格
b) 把關鍵詞elif 改為 elfi ，或者print 寫錯 prinnt
c) 把某一個英文引號” ”修改為中文引用“”
d) 把某行的冒號去掉
e) 把某行的英文括號( )改寫為中文括號（）
f) 把某行括號() 去掉一個變為 (
3、嘗試 python123的在線編程功能；
實驗記錄與分析
（注意記錄實驗過程、程序及結果。對實驗結果進行必要的分析）
按操作更改為錯誤格式
a)把某行的縮進改為三個空格
（出現結果：縮進有錯誤）
b)把關鍵詞elif改成elfi，或者print寫錯prinnt
c)把某一個英文引號””改為中文引號“”
（出現結果：標識中存在無效字符）
d)把某行的冒號去掉
（出現結果：無效的語法，語法有錯誤）
e)把某行的英文括號( )改寫為中文括號（）
（出現結果：標識中存在無效字符）
f)把某行括號() 去掉一個變為 (
（出現結果：解析時意外的EOF，EOF即End Of File,指文章結尾)
g、正確運行的程序
#TempConvert.py
Tempstr = input("請輸入帶有符號的溫度值:")
if Tempstr[-1] in ['F','f']:
C =(eval(Tempstr[0:-1]) - 32)/1.8
print("轉換后的溫度是{:.2f}C".format(C))
elif Tempstr[-1] in ['C','c']:
F=1.8*eval(Tempstr[0:-1]) + 32
print("轉換后的溫度是{:.2f}F".format(F))
else:
print("輸入格式錯誤")
拓展：
通過網絡查找你感興趣的python小程序，或編程社區或項目
用戶登錄程序編寫
user
=
'hello world'
paswd
=
123456
username
=
input
(
"請輸入用戶名："
)
password
=
input
(
"請輸入密碼:"
)
for
i
in
range
(
3
):
if
username
=
=
user
and
int
(password)
=
=
paswd:
#判斷用戶名和密碼是否都匹配
print
(
"歡迎您的到來"
)
break
elif
i <
2
:
username
=
input
(
"請輸入用戶名："
)
password
=
input
(
"請輸入密碼"
)
elif
i
=
=
2
:
print
(
"賬戶已鎖定"
)
break
|
3，購物車程序