1、一對多：比如說一個班級有很多學生，可是這個班級只有一個班主任。在這個班級中隨便找一個人，就會知道他們的班主任是誰；知道了這個班主任就會知道有哪幾個學生。這里班主任和學生的關系就是一對多。
2、多對一：比如說一個班級有很多學生，可是這個班級只有一個班主任。在這個班級中隨便找一個人，就會知道他們的班主任是誰；知道了這個班主任就會知道有哪幾個學生。這里學生和班主任的關系就是多對一。
3、一對一：比如說一個班級有很多學生，他們分別有不同的學號。一個學生對應一個學號，一個學號對應一個學生；通過學號能找到學生，通過學生也能得到學號，不會重復。這里學生和學號的關系就是一對一。
4、多對多：比如說一個班級有很多學生，他們有語文課、數學課、英語課等很多課。一門課有很多人上，一個人上很多門課。這里學生和課程的關系就是多對多。
1、一對一的使用方法
（1）使用嵌套結果映射來處理重復的聯合結果的子集 。
（2）通過執行另外一個SQL映射語句來返回預期的復雜類型。
2、一對多的實現方法
在多的一方的表里面，添加外鍵。
3、多對多的實現方法
多對多，必須要通過單獨的一張表來表示。