原型設計


1.常見原型工具

  • 墨刀
  • Axure RP
  • Mockplus
    *其他你熟悉的原型工具。

熟悉這些原型設計工具,對他們進行對比,發表你自己對於原型設計的看法。

2.選題

從如下兩個項目中選擇一個。

 

(1)社團管理

項目需求如下:

面向普通學生和社團管理員,集合了各個社團的信息,特色功能是活動的瀏覽和報名,以及活動的發布、審核與通知,同時還具有加入社團、發送站內信等功能。

項目背景和解決的痛點:

學生剛入西南石油大學時缺乏了解社團的長期的、便利的渠道;社團公眾號文章分散各處;群里發的活動報名問卷容易被水過去,而且每次要填的信息都差不多。
社團管理員在管理社員時沒有一個很好的工具,來發布活動、統計報名人員、通知活動變更等。

社聯在管理所有社團時,在審核活動申請、審核場地申請、星級評定、材料收取等方面也存在一些困難。

因此,我們希望能打造一款軟件連接學生、社團和社聯,根據用戶不同的使用需求,我們計划給將社團展示、活動報名等功能放在手機小程序端,在社團管理的大部分功能放在網頁端。

項目面向的用戶:

小程序: 主要面向西南石油大學學生,其中的社團管理功能,則面向社長等社團管理員。

網頁端: 主要面向社長等社團管理員,還能面向社聯。

 

2)博客園班級博客客戶端

  • 主要群體:所有班級博客的教師、助教、學生都是潛在用戶,此外所有計算機專業有類似教學需求的教師、學生也可能成為潛在用戶。
  • 需求量:粗略統計博客園班級博客中的活躍用戶約3000人。(暫未估計還未使用班級博客的潛在用戶)

需求分類

整體

需要在手機上更加方便的使用班級博客
有時可能在離線的情況的需要瀏覽某些內容
需要更簡潔美觀適應手機的界面
需要完善的信息提醒功能
更加體系化的班級博客內容,更加完善的分類,會更方便用戶找到自己需要的內容

 

教師

需要更加方便的對班級成員、教學內容及學生成績進行管理

 

助教

需要更方便地對班級成員進行管理、與學生交流,對學生進行評價

 

學生

需要更方便的相互交流,完成作業

 

 

參考北航羅傑老師的培訓作業,在此表示感謝!

3.博客要求

請大家在作業開頭添加格式描述:

這個作業屬於哪個課程

<課程的鏈接>

這個作業要求在哪里

<作業要求的鏈接>

這個作業的目標

<寫上具體方面>

 

(1)對比原型設計工具

(2)需求分析

(3)原型設計

 

4.評分規則

     總分由博客(60)和原型設計(40分)組成:

(1)對比了3種原型工具(10’)

(2)博客中包含詳細的需求分析(40’)

(3)博客中包含原型設計的可查看地址(10’)

(4)原型設計:包含完整小程序和網頁端等(40’)


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