2020-1-18 修訂記錄：
- 增加"紙飛機大師JohnCollins的表演"的鏈接
- 增加“湖畔大學梁寧的觀點”
2019-06-20 初稿
一、緣起
在我們生活的世界中，有各種各樣的記錄：
如競技類體育相關的，如百米賽跑世界冠軍、舉重的世界記錄等；
也有千奇百怪的“吉尼斯”記錄，如“蘇坦·科森：世界上最高的男子”，只要活着就可以保持記錄，想想就美好；
從小到大，折過無數次的“紙飛機”，但自從看到紙飛機大師JohnCollins的表演，才知道原來“紙飛機”可以飛的這么遠。
[注] 請自行搜索“紙飛機大師，教你折出世界上飛得最遠的紙飛機！”
二、原來你也可以的
每個人的家庭環境、興趣愛好、經歷、教育等的不同；
使得每個人對事情的看法，感興趣程度，做的次數，效果不同。
就拿“紙飛機”來說，目前世界最高記錄是60米左右，我折過很多次。
1）第一次 沒測量過
2）第二次 未記錄
3）第三次 真不知道飛多遠
4）第四次
......
有時是一個人玩紙飛機，有時和兒時伙伴一起飛紙飛機，
在這個過程中，我有想讓飛機飛的遠的想法，“好玩”使得我一次又一次去折的嘗試。
用了JohnCollins方法后，飛行距離有明顯的提升：
1）第一次 15步左右
2）第二次 20步左右
3）第三次 更遠一些
4）第四次
......
用JohnCollins方法折，目標就是要飛得遠，我總共試了6次左右。
可以說，飛行距離有非常明顯的提升！！！
三、簡單的極限測試
1）你對什么感興趣？
2）你願意為你感興趣的事情，不斷嘗試下去么？
3）你願意不斷改進嘗試的新的工具、技術、過程、方法，使得效果更好？
在內心想一想：隨便選一個自己感興趣的事情（可以是折紙飛機，也可以是寫代碼，也可以是制作美食...），
不斷的重復去做（做的過程中，盡力做的比上一次更好），
直到你覺得你無論如何也不能做的更完美了就停下來。
最終得到的就是一個“天花板”，也就是你的極限。
別忘記了，愛迪生發明電燈時候，實驗了1600多次。
拒絕抽象，我將以一個具體的例子來說明：
初次寫程序的時候（或接觸一門新的程序語言），第一個例子基本上都是HelloWorld。
JAVA版本的是可能是樣子：
對於熟悉JAVA開發的程序員來說，簡單的不要不要的。
但是對於一個新人、菜鳥，下載並安裝JDK，設置環境變量，開發工具的配置，新建項目，新建HelloWorld類，拼寫錯誤的修改，編譯、運行...
程序員往往網上搜了一大堆教程（或者對照某參考書敲寫），照着做了一遍，就像“唐僧經歷八十一難”，克服萬難，得到輸出HelloWorld！
然后呢？大部分人往往將教程“束之高閣”（或者直接進入后續的學習），高興的說“我會寫程序了”。
有點類似《從三到萬》的故事，
其實，此時，按照本文的方法：休息一段時間后，
再重復來一次HelloWorld，
再來一次...
直到你不需要借助任何教程，就能獨立搭建環境並完成HelloWorld。
你會發現：每做一次，你的理解會更深，用時更短，做出的HelloWorld更規范。
從程序語言的語法、結構、數據結構相關層面看，掌握一門語言，10個程序足矣。
方法就是，一遍又一遍，直到你真正掌握。在此過程中，你需要：
不斷的重復去做（做的過程中，盡力做的比上一次更好），
直到你覺得你無論如何也不能做的更完美了就停下來。
其實本文的方法，不僅適用於程序語言的學習，也適應於各種新知識的學習。
下面內容是我閱讀《學會寫作》一書，感悟並補充本文。
湖畔大學梁寧說過，人們都無法拒絕自己真實的快樂。你不厭其煩去做的事情，就是你的天分所在。
本文介紹的方法，可以用來找到“你真實快樂的天分所在”。這個讓一個人快樂的東西，就是一個人命運的把手。
坦率的說，在寫本文之前，我是沒有讀過梁寧的話的。
所謂“英雄所見略同”吧！
在自己喜歡的事情上花時間，不知不覺地在其中投入一萬小時。
想不成功都難！