從結緣計算機到未來規划

第一部分：結緣計算機

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  上大學前，正值支付寶，微信，騰訊手游等各種軟件橫空出世，這讓我真正意義上感受到了軟件的魅力，再加上周圍的人都說計算機專業出去好就業，工資待遇高，而且我對於其他的專業不了解也沒有什么藝術特長。所以我選擇了計算機專業。
  看了老師助教推薦的博主的文章，我發現其實很多博主在上大學之前也沒有很多編程經驗，很多人也是到了大學才接觸編程，所以我覺得在知識基礎上，我覺得我和很多博主在剛上大學時都可以說算是一個小白，而在學習條件上，我們現在有更豐富的網絡資源可以利用。所以，我們應該珍惜時光，不斷提升自己。
  對於以前不懂計算機現在還在苦學燒腦的我來說，談不上有多喜歡計算機這個專業了。但是又有多少人能從事自己喜歡的職業呢！

汪國真說:既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

所以，我正在努力走進計算機的世界，享受通過自己的學習完成自己的目標的過程。

胡適先生說過，進一步有進一步的歡喜。

我想，我也正朝着計算機慢慢地，一步一步地，走進。

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第二部分：在計算機系里學習

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  我們高中時聽說的最多的就是，加油上了大學就輕松了。可以后來上了大學發現，的確是可以輕松，大學生活你想輕松就輕松，想充實可以比高三還充實，但是你做的和你想的常常並不能一致，一是自己自覺性太差，二是周圍的環境的影響，一不小心，可能就浪費了大把時光。   在大學教育上，我覺得老師和學生應該是朋友一種朋友關系的存在，在課堂上有一種活躍歡快的學習氣氛。大學教育應該更注重培養學生的思維方式和動手實踐能力，而不是照本宣科，應付考試。   代碼量上，迄今為止，粗略估計在3000行左右吧。分別使用過鏈表和數組編寫ATM系統的控制台程序，用C#winform做過圖形化界面操作數據庫。在做公交車管理系統時遇到了不少困難。我正打算做一個球球大作戰的小游戲，這對我來說也是一個很復雜的項目。   對於各種學習方式，前面博主也說了，大學教育雖然是在打基礎，卻是一個積少成多的漸進的過程，積累出來的知識與經驗是短期的速成班達不到的。所以說我們必須認真聽課，夯實基礎。而網絡教學平台又提供了許多課堂上學不到的知識，我們可以去了解更多計算機方面的知識，做一些實戰小項目。可以說各種學習方式互不沖突，結合學習，既可以掌握基礎，又能提升自學能力

  關於基礎學科數學的學習，我覺得是必不可少的，因為數學類學科可以培養我們邏輯思維能力,它是一種工具，我們在編程中不少地方都要用到數學思想，通過數學能將很多的計算機實踐經驗理論化，以此得到更好的發展。

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第三部分：未來規划

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• 努力掌握這個行業的知識
• 用最短的時間了解這個專業和行業更為具體的各個子方向。然后在實際過程中再認識自己。
• 在夯實各科基礎之上，結合一些新的技術去做一些小項目，一步一步向前走，提升自我學習能力
• 有考研的想法，希望進一步學習深造，提升自己的技術水平和學習能力，讓自己以后的發展的道路更加的明朗。

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第四部分：更多

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• 我希望能在這門課上學到更多實用的技術和軟件工程思想。我會利用大量課后時間去學習這門課。
• 推薦的博文看了大部分，我覺得最重要的還是一顆上進的心，起點不是問題，前方沒有終點，一切都有其可能性。

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