1. 本周學習總結
1.1 寫出你認為本周學習中比較重要的知識點關鍵詞
1.2 嘗試使用思維導圖將這些關鍵詞組織起來。注：思維導圖一般不需要出現過多的字。
1.3 可選：使用常規方法總結其他上課內容。
2. 書面作業
1. 面向對象設計(大作業1-該作業將作為以后其他作業的基礎，請務必完成)
1.1 講故事：講一個你在網上商城購物或者在班級博客進行學習的故事。使用Markdown的加粗標記把關鍵名詞標注出來，使用語句塊標記把里面關鍵的動詞標注出來。講故事范例：請參考UML類圖中的如何繪制類圖
1.2 重點檢查：找出系統中包含的每個類及其所屬性、方法，類與類之間的關系，並繪制相應UML類圖。如下圖所示：
類圖繪制請參考資料：面向對象設計與UML類圖，UML類圖幾種關系的總結
提示1：繪制類圖的時候，注意箭頭形狀。如，繼承使用實線空心箭頭由子類指向父類。實現使用虛線空心箭頭由實現類指向接口。常見的需要表現的關系為：繼承（帶空心三角箭頭實線）、實現（帶空心三角箭頭虛線）、依賴（帶箭頭虛線）。
提示2：類圖中的線段不要出現無意義的轉折。
提示3：類設計時不一定非要體現繼承關系，只要能將系統描述完整即可。一開始設計的時候不要考慮太多，不要出現太多的類，僅出現必要的類，完成最小功能即可。對商城購物系統建議只做購物車模塊。
1.3 給出系統中關鍵類的代碼（至少要有購物車、商品這兩個類的代碼）。選做：嘗試實現並運行該系統，並粘貼運行截圖與關鍵代碼。將來要在這個基礎上逐漸完善、擴展成一個完整的面向對象的系統。合作完成：2-3人一個小組。
可選：團隊協作可使用git與碼雲。在碼雲中新建項目。所有隊員都應在碼雲中該項目下均應有有提交記錄。截圖你們的提交記錄。
參考資料:
使用Processon畫圖
面向對象案例-借款者姓名地址.zip
直接由代碼生成類圖Eclipse插件-ModelGoon
2. ManagerTest.zip代碼分析（繼承、多態）
分析ManagerTest.zip中的代碼，回答幾個問題：
2.1 簡述代碼中表現出的繼承關系。哪些是共有方法，哪些是子類特有的屬性和方法？
2.2 文件第26行e.getSalary()，到底是調用Manager類的還是Employee類的getSalary方法？
2.3 Manager類的構造函數使用super調用父類的構造函數實現了代碼復用，這樣有什么好處？為什么不把父類構造函數中的相關代碼復制粘貼到Manager的構造函數中，這樣看起來不是更直觀嗎？
2.4 多態與動態綁定有什么關系？使用代碼進行說明。
3. Object類中的toString與equals
3.1 編寫Fruit類，屬性String name。如果覆蓋其toString()方法，其父類中的toString方法的代碼就沒有了嗎？編寫Fruit的toString()方法，在該方法中要將調用父類的toString方法得到的字符串與自己特有的屬性name拼接起來，怎么編寫？（截圖代碼：出現學號與姓名）
3.2 為Fruit類編寫equals方法覆蓋父類相應方法，功能為當兩個Fruit對象name相同時（忽略大小寫），返回true。（截圖代碼：出現學號與姓名）
3.3 完成3.2后，使用ArrayList<Fruit> fruitList存儲多個fruit，添加時要求如果要添加的fruit對象在fruitList中已存在就不添加，不存在就添加。編寫相關測試代碼（截圖需包含代碼與運行結果，並在運行結果中出現自己的學號與姓名）。並截圖ArrayList中contains的關鍵代碼，分析其與equals方法有何關系？
提示：直接使用ArrayList的contains方法實現判斷對象是否存在。
3.4 結合PTA函數題Object，回答：為什么使用Object類型的數組可以存儲任何類型的對象？
4. 實驗總結：(無自己的總結，均打0分)
4.1 PTA編程題(形狀-繼承)。並回答：在完成本題時，使用了多態特性，你認為這種特性為完成該題帶來了什么好處。
4.2 PTA編程題(覆蓋)。並回答：編寫eqauls方法是需要注意些什么？使用自反性、對稱性、傳遞性、一致性、非空性通過代碼來驗證自己寫的equals方法對不對。
參考資料:1.怎樣正確改寫equals方法
2.重載equals方法時要遵守的通用約定--自反性,對稱性,傳遞性，一致性，非空性
4.3 程序填空、函數題（1-3）。需寫自己的總結，禁止截圖代碼。
選做：5. 代碼閱讀：EqualsTest.java(equals與hashCode)
5.1 為Employee類的equals函數的每一行加中文注釋並截圖。
5.2 為Manager類的equals函數的每一行加中文注釋並截圖。回答，編寫子類的equals方法需要注意什么？
5.3 查看Manager的hashCode源代碼。並回答，編寫子類的hashCode方法需要注意什么？
5.4 對Employee的hashCode源代碼加中文注釋。並結合數據結構中的知識，你覺得每個類中都有的hashCode方法有什么用？
參考鏈接:
3. 碼雲及PTA
題目集：[jmu-Java-03-面向對象1-基礎-封裝繼承]
3.1. 碼雲代碼提交記錄
- 在碼雲的項目中，依次選擇“統計-Commits歷史-設置時間段”, 然后搜索並截圖
3.2 截圖PTA題集完成情況圖
本周完成（形狀-繼承，覆蓋）
需要有兩張圖（1. 排名。2.PTA提交列表）
3.3 統計本周完成的代碼量
需要將每周的代碼統計情況融合到一張表中。
表格格式如下所示：
| 周次 | 總代碼量 | 新增代碼量 | 總文件數 | 新增文件數 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 200 | 200 | 3 | 3 |
| 2 | 500 | 300 | 7 | 4 |
| 3 | 600 | 100 | 8 | 1 |
其他可參考的題目：
1. 注釋的應用
使用類的注釋與方法的注釋為以前編寫的類與方法進行注釋，並在Eclipse中通過鼠標懸停查看相關注釋。(截圖)
3. Object類
3.1 編寫Fruit類，屬性String name。使用System.out.println(new Fruit());調用了Fruit的什么方法？該方法的代碼是從哪來的？這些代碼實現了什么功能？
6. 實驗總結：
5.3 PTA編程題(繼承覆蓋綜合練習)。並回答：使用Collections.sort對引用類型數組進行排序需要有一個什么前提條件？