第七周作業

本文轉載自查看原文 2017-11-13 00:00 156

要求二

題目7-3 求交錯序列前N項和

一，實驗代碼

#include<stdio.h>
int main(){
  int i,N,flag=1;
  double sum;
  scanf("%d",&N);
  sum=0;
  for(i=1;i<=N;i++){
    sum=sum+flag*i*1.0/(2*i-1);
    flag=-flag;
  }
  printf("%.3f",sum);
  return 0;
}

二，設計思路

1.根據題意定義變量，分別是整型變量i,N（輸入數據的個數）,flag（需初始化）,浮點型變量sum(前N項和）。

2.理解題意，需要用循環結構，並確定循環體的計算公式：sum=sum+flag*i*1.0/(2*i-1)；flag=-flag。

3.輸入數據，先進行判斷，若i<=N,就執行sum=sum+flag*i*1.0/(2*i-1)；flag=-flag循環。例如：輸入5，就循環5次。

4.輸出計算結果。
三，流程圖

四，遇到的問題及解決方法

（本圖為課件截圖）

此題老師上課講過同類型的，所以課下再做沒有遇到大問題。

五，運行結果截圖

六，提交列表

（答案錯誤是由於flag沒有初始化）

題目7-5統計學生平均成績及及格人數

一，實驗代碼

#include<stdio.h>
int main()
{
	int n,i,a,count=0;
	float sum=0,average;
	scanf("%d\n",&n);
	if(n!=0) {
	for(i=1;i<=n;i++)
	{
		scanf("%d",&a);
		sum+=a;
		if(a>=60)
	count++;
	}
	average=sum/n;
	printf("average = %.1f\n",average);
	printf("count = %d\n",count);
	}
	else
	{
	printf("average = %.1f\n",0.0);
	printf("count = %d\n",0);
	} 
	return 0;
}

二，設計思路

1.根據題意定義變量，分別是整型變量n（學生人數）,i,a（學生成績）,count（及格人數）;浮點型變量sum（成績總和）,average（平均成績）。

2.理解題意，需用到判斷和循環兩種結構，即if-else結構和for語句，並確定循環體scanf("%d",&a);sum+=a;if(a>=60)，count++;和其他計算公式：average=sum/n。

3.輸入數據n,和相應個數的學生成績，進行判斷：若n不等於0，且i<=n,則執行sum+=a，在進行判斷，若a>=60,則執行count++，然后進行循環，循環結束后計算出平均成績；若n=0,則輸出平均值等於0，及格

人數等於0。

4.輸出最終計算結果。

三，流程圖

四，遇到的問題及解決方法

遇到的問題：在編譯器中編譯沒有任何問題，但在pta上提交就一直是答案錯誤。

錯誤截圖

解決方法：在dev-c++中調試並沒有發現錯誤，就私下問老師，得知程序中沒有考慮到n=0的情況，加上這一條件后答案就正確了。

五，運行結果截圖

六，提交列表

（錯誤原因是由於沒有考慮到n=0和a<60這兩種情況）

附加題：

7-2 統計字符

一：實驗代碼

#include<stdio.h>
int main(){
  char a;
  int i,letter=0,blank=0,digit=0,other=0;
  for(i=1;i<=10;i++){
    scanf("%c",&a);
    if(65<=a&&a<=90||97<=a&&a<=122)
    letter++;
    if(a==' '||a=='\n')
    blank++;
    if(48<=a&&a<=57)
    digit++;
  }
  other=10-(letter+blank+digit);
  printf("letter = %d, blank = %d, digit = %d, other = %d",letter,blank,digit,other);
  return 0;
}

二：設計思路

a,根據題意定義變量，分別是字符型變量c,整型變量letter，blank，digit，other，i.

b,理解題意，本題需要用到判斷和循環兩種境結構，而且本題使用for循環更好，程序比較簡潔；然后確定相應的判斷條件和循環體語句，例如：

for(i=1;i<=10;i++){
    scanf("%c",&a);
    if(65<=a&&a<=90||97<=a&&a<=122)
    letter++；

c,輸入字符和數字，在不同的判斷條件下逐一進行判斷，然后循環，直到所有輸入的內容都運行結束。

d,輸出統計結果。

三：遇到的問題及解決方法

遇到的問題：提交時總是遇到答案錯誤這種情況。

錯誤截圖

解決方法：先根據錯誤提示自行修改，然而只改對了一部分，就問做對的同學，將所有的情況都考慮進去，將字符用ASSC碼代替，再提交就成功了。

四：提交列表

五：運行結果圖

7-2 求給定精度的簡單交錯序列部分和

一：實驗代碼

#include<stdio.h>
int main(){
  int i,N,flag=1;
  double sum;
  scanf("%d",&N);
  sum=0;
  for(i=1;i<=N;i++){
    sum=sum+flag*i*1.0/(3*i-2);
    flag=-flag;
  }
  printf("sum = %.6f",sum);
  return 0;
}

二：設計思路

a,根據題意定義變量，分別是整型變量i,N,flag;浮點型變量sum.

b,理解題意確定要用的結構類型為循環結構中的for循環，並確定相應的循環體

sum=sum+flag*i*1.0/(3*i-2);
flag=-flag;

c,輸入數值，先進行判斷，再根據計算公式進行計算，最后進行循環，直到結束運行。

d,輸出運算結果sum。

三：遇到的問題及解決方法

遇到的問題：編譯並沒有錯誤，但是輸出的結果與題目要求的並不符合。

錯誤截圖

解決方法：自己看程序並沒有找到錯誤，進行單步調試也沒發現有什么錯，於是就從網上找了答案，然后再對答案進行分析。

四：流程圖

五：提交列表

7-3 單詞長度

一：實驗代碼

#include<stdio.h>
int main (void)
{ 
    char c;
    int count=0;
    int flag=0;
    scanf("%c",&c);
    while(c != '.'){
        if(c==' '){
            if(count !=0){
                if(flag)
                    printf(" %d",count);
                else{
                    printf("%d",count);
                    flag=1;
                }
                
            }
            count=0;
            }
        else{
            count++;
        }   
        scanf("%c",&c);
    }
    if(count!=0 && c=='.') 
        if(flag==0)
            printf("%d",count);
        else{
            printf(" %d",count);
            flag=1;
        }
            
    return 0; 
}

二：流程圖