要求二
題目7-1高速公路超速處罰
1，實驗代碼
#include<stdio.h>
int main()
{
int c,s;
double x;
scanf("%d %d",&c,&s);
x=(double)(c-s)*100/(double)s;
if(x<10)
printf("OK");
else if(x>10&&x<50)
printf("Exceed %.0f%%. Ticket 200",x);
else
printf("Exceed %.0f%%. License Revoked",x);
return 0;
}
2,設計思路
（1）題目算法
第一步：理解題意，定義兩個變量c,s和一個浮點型變量x,因為x為百分數，所以要用double。
第二步：根據題意列出計算公式：超速百分比=（車速-限速）*100/限速。
第三步：用if else語句輸出三種結果。
（2）流程圖
3，本題調試過程遇到問問題及解決方法
（1）錯誤截圖
（2）遇到問題
本題真是傷透了腦筋，剛開始讀完題不知道怎么列計算公式，后來反復讀題問同學知道了，但是沒按照題目要求順序輸出像：先輸出正常行駛，再應處罰款，最后吊銷駕照。導致提交錯誤。（通過本題了解到想要輸出一個%號，就必須用%%，因為c語言中%是個特定的字符將會和他后面的一個字符組成一個輸出形式）
4，PTA提交列表
題目7-2計算油費
1，實驗代碼
#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b;
char c;
double y;
scanf("%d %d %c",&a,&b,&c);
if(c=='m')
{
switch(b){
case 90:y=a*6.95*0.95;break;
case 93:y=a*7.44*0.95;break;
case 97:y=a*7.93*0.95;break;
}
printf("%.2f",y);
}
if(c=='e'){
switch(b){
case 90:y=a*6.95*0.97;break;
case 93:y=a*7.44*0.97;break;
case 97:y=a*7.93*0.97;break;
}
printf("%.2f",y);
}
return 0;
}
2，設計思路
（1）題目算法
第一步：首先讀懂題意，有兩種服務類型和三種型號汽油，兩種折扣形式，共有六種情況。
第二步：用switch語句進行討論，用int定義整數a,b,char定義字符c，定義浮點數y。
第三步：用if區分兩種服務類型，每種服務類型的三種油號類型用switch語句輸出。
（2）流程圖
3，本題調試過程遇到問題及解決方法
（1）錯誤截圖
（2）遇到問題
剛開始接觸switch語句還有點不熟練，總出現錯誤，在服務類型為協助服務類型時輸入的三種型號被我誤打成為一種"90"號型號，所以導致提交錯誤。
4，PTA提交列表
題目7-3比較大小
1，實驗代碼
#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b,c,t;
scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
if(a>b){
t=a;
a=b;
b=t;
}
if(a>c){
t=a;
a=c;
c=t;
}
if(b>c){
t=b;
b=c;
c=t;
}
printf("%d->%d->%d",a,b,c);
return 0;
}
2，設計思路
（1）題目算法
第一步：首先理解題意，本題是比較三個數的大小，需要再找一個變量t做替換。
第二步：用int定義a,b,c,t。
第三步：比較a,b,c的大小，當a>b時，讓t=a,a=b,b=t實現大小替換，依次進行替換。
第四步：按照題目要求用->連接，按照由小到大的順序輸出。
（2）流程圖
3，遇到問題及解決方法
（1）錯誤截圖
（2）遇到問題
本題是老師課上講過的題，但是仍就出錯了，將t賦值給a了，可是t並沒有值，導致錯誤，應該是t=a。
4，PTA提交列表
題目7-4兩個數的簡單計算器
1，實驗代碼
#include <stdio.h>
int main()
{
int number1,number2;
char op;
scanf("%d %c %d",&number1,&op,&number2);
switch(op){
case'+':
printf("%d",number1+number2);break;
case'-':
printf("%d",number1-number2);break;
case'*':
printf("%d",number1*number2);break;
case'/':
printf("%d",number1/number2);break;
case'%':
printf("%d",number1%number2);break;
default:
printf("ERROR");
}
return 0;
}
2，設計思路
（1）題目算法
第一步：這道題用到switch語句，要求計算兩個數的加減乘除和求余五種情況，還有在輸入非法符號時輸出“ERROR”共有六種情況。
第二步：因為兩個整數，所以用int定義函數number1,number2。定義一個運算符號用char定義函數op。
第三步：輸出兩個數的加減乘除求余運算方法和非法符號的結果。
（2）流程圖
3，遇到問題及解決方法
（1）錯誤截圖
（2）遇到問題
由於看到題目要求在除法和求余時的分母非零，所以就在switch語句輸出時定義了number!=0結果導致錯誤，后來問同學知道只需在運行時輸入非零的數就好。
4，PTA提交列表
要求三
git地址
https://git.coding.net/MAYUXIN/mayuxin.git
截圖：
（1）學習內容及收獲：
本周學習到了一個新的 switch 語句，switch和case還有break共同組建成一種分支結構語句，還有對應流程圖的畫法。
當使用 if 的嵌套語句時要進行縮進。
while與do while的循環解構和對應的流程圖畫法。
比較幾個數大小時，要交換兩個變量的值，並再找一個變量做替換。
（2）內容難點及問題：
感覺剛開始接觸switch語句，還有點不好理解。比較大小時，交換兩個變量的值還有點蒙，但是經過問同學和自己琢磨現在好點了。
（3）上課形式及建議：
對於已經上課好幾周的我習慣了目前的上課形式，建議老師在講完新的內容時能多給我們一點寫程序的時間，上課的速度對我來說有點快，但是可能是進度的需要，希望能多說一下較難的知識點，只是一個建議而已。
要求五
（1）被點評同學作業的鏈接
孫娜：http://www.cnblogs.com/sun-na-/p/7788913.html
孫佳鈺：http://www.cnblogs.com/woshisun/p/7795878.html
孫美玲：http://www.cnblogs.com/sunmeiling/p/7795932.html
（2）表格及折線圖
