一、調研
1.第一次上手
第一次使用,可以使用微信和qq登錄感覺挺不錯的不然又要注冊有點麻煩,在功能上,用戶可以針對自身選擇不同水平的英語背單詞,然后有多鍾方式對自己的聽力和單詞翻譯進行提升。在ui設計上,界面較為簡潔,功能顯示也較為清晰。
2.bug查找
暫無發現bug,只發現了功能上的不足。
3.采訪使用者感受、背景、需求
采訪的使用者是軟件工程專業的大四學生,正在准備考研,通過百詞斬來記憶單詞。他需求是能在快速記住單詞,且軟件要有足夠多的生詞,包括四六級,考研級別單詞。在用過一段時間后他覺得百詞斬這個軟件挺好用的,他也在這個軟件上背了很多單詞。
4.用戶的使用過程,是否解決了自身的問題
用戶利用課余時間,睡前時間和讀英語時間使用百詞斬背單詞記下了很多單詞,解決了單詞量問題。
5.軟件在數據量/界面/功能/准確度上的優缺點
- 數據量:包括小學、初高中、四六級、英專、考研,以及出國的雅思托福的等單詞。
- 界面:界面簡潔干凈,各個功能一覽無余,易操作。
- 功能:可以對考級英語做出相應的計划,對單詞的背誦有英文選意,中文選詞,聽音辨意等各種形式。可以進行單詞pk。缺點:雖然說可以相互加為好友,但是卻不能聊天。
- 准確度:單詞的准確度不是很好,感覺有些單詞的翻譯沒有全部顯現出來,而且沒有分為英式和美式的發音。
6.用戶體驗是否有什么問題
- 對於背誦過的單詞我們可以在復習的功能里對他進行再次背誦加深,感覺挺不錯的。
- 那些在背單詞過程中的錯詞系統會繼續出現讓您背誦,知道您正確為止。
- 對於單詞pk這塊,pk的單詞都是從雙方最近的背誦單詞抽出來的,如果有一個人最近沒背單詞就只從另一個人那里抽,感覺pk不出真實水平,這點需要改進。
- 雖然說可以相互加為好友,但是卻不能聊天。
7.用戶對產品的改進意見
- 希望可以加個聊天功能,這樣軟件就更加有趣了。
- 沒有往年的四六級考卷真題訓練功能,我覺得單單背單詞有點單調,應該要把單詞結合到課文中來,那記憶更加深刻。
8.評價軟件
總的來說,用起來的感覺還是不錯的。單詞的重復出現和各種背誦方式,有助於記憶單詞,記得還是比較牢固的,但是功能不是很全。
推薦度:一般。
二、分析
1.百詞斬單詞的所有功能
- 首頁:背單詞,查詢單詞,單次列表(已學,未學,收藏,已斬),下載離線包,單詞TV,單詞電台。
- 復習:評測英語單詞量,英文選意,中文選詞,聽音辨意,聽音速記,拼寫填空,拼寫組合,全拼練習。
- 小講堂:英語對話。
- 周邊:百詞斬旗艦店(淘寶)。
- 圈子:百詞斬小班,單詞pk,添加好友,動態,排行榜,興趣圈,斬家活動
2.對比至少2款軟件,分析這個軟件目前的優劣
背單詞功能 | 查詢功能 | 界面功能 | 特色功能 | |
百詞斬 | 單詞有配圖更生動,計划容易改,聽力背單詞 | 簡單的單詞查詢,不支持句子的查詢和翻譯 | 界面簡潔,但是切換時間較長 | 有好友功能,單詞都有配圖,生動有趣 |
扇貝詞典 | 單詞背記的針對性更強 | 簡單的單詞查詢,不支持句子的查詢和翻譯 | 界面直接,直觀,容易上手 | 生詞會出現多天,能夠有效的反復強化記憶 |
必應詞典 | 該功能也較強,但是針對性較差 | 支持各種查詢翻譯,以及圖片識別查詢 | 界面內容豐富,結構清晰 | 功能多而強大,但是針對性相對較差 |
3.功能的邏輯框圖
4.對用戶體驗、UI、核心功能打分
功能 | 評分(每項總分10分) |
---|---|
用戶體驗 | 單詞量足,單詞好記。 8分 |
UI界面 | 界面簡潔。8分 |
核心功能 | 能滿足背記單詞的功能要求,但是功能不是很齊全;7分 |
三、建議和規划
1.如果你是項目經理,如何提高從而在競爭中勝出
做個市場調查,更具用戶的對背單詞app的期望寫出相應的用戶需求,用戶的感受很重要。
對於百詞斬的建議:保持自身圖文結合等多種背單詞的功能的優勢,添加自己所不足的功能,取長補短,增加四六級等考卷真題,在單詞翻譯的基礎上增加句子翻譯,增加聽力訓練部分(許多人在英語聽力部分很差),增加添加附近好友和好友聊天功能(豐富用戶生活,認識更多有興趣學英語的人),
2.目前市場上有什么樣的產品了
目前市場上的類似產品有樂詞、扇貝、不背單詞、開心詞場等背單詞軟件,可以說是競爭力很大。
3.你要設計什么樣的功能
- 增加句子翻譯功能。
- 聽力專門訓練功能。
- 添加陌生人功能,好友聊天功能
4.為何要做這些功能,而不是其他功能
前兩個功能是用戶比較需要的功能,后一個功能可以使這個軟件更加有趣,總體來說讓用戶覺得我們軟件的強大性,且更加有趣。
5.為什么用戶會用你的產品/功能
讓用戶把背單詞看成是一種興趣游戲而不是當成一種責任,不要把被單詞感受成是一種單調無味的事情。
考慮到用戶如何快速的記下單詞,軟件中的圖文結合背誦等一系列背誦方式讓你有多種選擇,選擇一種你認為可以快速背下單詞的方法。
在背誦一段時間后測一測你的詞匯量讓你更加有成就感。
增加聽力訓練功能,句子翻譯等功能,使軟件有更多的功能,讓用戶只需要下載一個軟件就具有多個軟件的功能。
6.你的創新在哪里? 請使用 NABCD 分析
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N(Needx 需求)
1、軟件缺乏句子翻譯功能;2、軟件缺乏聽力訓練功能,且在單詞讀音上加個英式和美式讀音;3、軟件加個聊天功能會使軟件更加有趣。
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A(Approach 做法)
針對各個需求,在軟件上添加相應的功能。
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B(Benefit 好處)
使用戶覺得這個讓軟件具有幾個軟件的功能。
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C(Competitors 競爭)
在保持自己原本優勢的基礎上,增加了幾個功能,讓自己的軟件豐富多彩,讓用戶覺得軟件的強大性。
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D(Delivery 支付)
在剛進入的那個頁面上做一些廣告推廣。APP內部有自己的商城和收費視頻教程,
7.如果你來領導這個團隊,會有什么不一樣
作為大學生,也是背單詞軟件的一個主要群體,我們可以更加清楚APP的需求,但是可能在功能的實現上和團隊的配合上會比較艱難。
8.如果你的團隊有5個人, 4個月的時間,你作為項目經理,應該如何配置角色(開發,測試,美工等等)
一個組長(總體架構,讓組員可以合理分工,得具備前后台知識,收集用戶需求)
一個前端(界面的優化,提取用戶輸入的數據到后台,把后台發送的內容經處理顯示在界面)
一個測試(對軟件進行功能測試,時間上的測試,找出各種的bug,對界面也進行一系列的評價)
兩個后台(在后台上對數據的處理,對功能進行完善,對數據庫的設計)