C語言–第0次作業
你認為大學的學習生活、同學關系、師生應該是怎樣？
- 學習生活： 大學的課看似沒有幾節，但是就跟南孚一樣，一節更比六節強，老師會在一節課中講一大堆知識點。學生上課不可能兩個小時都全神貫注，下課的時候就要找筆記記得全的同學問自己漏掉的知識點，時不時要跑到圖書館查找資料，找學霸問問題。
- 同學關系 我和同學們的關系會很融洽，一起學習玩游戲。宿舍里就四個女生，不會吵架，傍晚可以一起吃飯逛街。我准備在大學期間鍛煉，在空閑的時候和朋友們一起打羽毛球。
- 師生關系： 大學的老師不會像以前的老師一樣拿着鞭子趕你，對我來說這是一個好事，畢竟都這么大了，自己也有自制力了，能夠自己主動學習了。我看了一些其他人對師生關系的看法，發現與老師做朋友確實不太可能，老師不會像朋友一樣陪伴在你身邊，與你分享生活中的點滴。老師更像是登山者的手杖，當你想往上爬時，會幫你一把，在你摔倒的時候，給你爬起來的支撐，但是如果你想放棄，想退縮，老師並不會死命拉着你向前，因為這是你做的決定，雖然老師可能持以反對的態度，給你一些勸告，但他不會干涉你的選擇，每個人都要為自己的決定負責。
你對軟件工程專業或者計算機科學與技術專業了解是怎樣？
軟件工程專業以計算機科學與技術學科為基礎，培養學生專業知識和專業技能，能夠從事軟件開發、測試、維護和軟件項目管理。學軟件工程需要先發展編程思維，等接觸更深的知識后，再大量地實踐項目，提高編程能力。
你中學學過哪種計算機編程語言，掌握到什么程度？有沒有參加過類似編程的比賽？
中學並沒有學計算機編程語言，在高三暑假加了新生群才開始了解，應該算剛入門階段。
你了解C語言么？C語言主要應用有哪些？
C語言是一種計算機編程語言，C語言界於高級和低級語言之間，C語言可以編寫操作系統，主要是基於底層的開發，驅動開發、嵌入式開發等，用C語言來操作計算機底層效率比高級語言高。C語言也可以用於上層開發，但與其他的相比會更麻煩一些。
你希望在這個專業學到哪些內容？
我希望能夠熟練掌握基礎的知識，學習各種編程語言和軟件開發。希望能參加ACM和藍橋杯。
對於你未來在IT行業的發展，你有什么樣的夢想或者未來想從事什么樣的工作？你准備怎樣來規划你技術道路，職業道路和社會道路？
我想進入大型企業從事軟件開發。 了解大部分知識，精通一門或兩門技術。 希望能夠擔任軟件開發師，如果有可能自己獨立出來做。