《面向對象程序設計》第四次作業
作者信息
劉思泳 | 佘岳昕 |
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031602524 | 031602131 |
博客鏈接 | 博客鏈接 |
設計思路
之前的思路是在函數中調用resource,但查資料及詢問學長們等方式均嘗試失敗后,改用文件操作的辦法來實現本次作業目的。
首先用戶輸入需要的語言,存儲到lan數組里,然后用name數組存儲文件路徑,打開對應文本文件,再將文本內容按行存儲到數組里,之后在代碼中只要輸出對應的數組元素就可以了。
這樣的話如果需要增加語言,只需要添加文本,不需要改動原代碼即可完成。
程序實現和結果測試的截圖
github的提交鏈接和提交日志截圖
兩位同學的分工和協作證據截圖
分工:
031602131 負責初步寫出代碼
031602524 負責修改代碼
協作證據截圖
版本歷史
此次作業感想
感想就是Deadline真的是個好東西(划掉)
其實這次作業在昨天之前我們都快差點崩潰到放棄了,之前看了那個鏈接,對resource實在研究不透,我去問了幾個學長得到的回復也是沒用過不知道,導致卡了好幾天,后來看了交作業的同學們之后,得到了啟發,發現換個思路其實很快就搞定了。
另外是開學后事情多了起來,除了學習還有很多學生工作導致我沒辦法投入所有精力,當然也是我水平還不夠,總算是完成了。再接再厲吧。
題外話
事情的發展有點超乎我的意料,首先道個歉,在提交作業前沒有發現問題我也有錯,對不起,之后在群里看到才去比對了一下代碼(好吧是的在這之前我都沒看過因為懶……),然后才發現不對勁。
第一次遇到這樣的事我的內心也是很崩潰的,不知道該怎么說了就解釋下我個人的時間線吧
之前由於各種繁忙的學生工作和學習任務讓我不得不把這次作業先放一邊,直到12號隊友給我發了第一版然后在資源那邊卡住了,卡了好幾天都沒搞定,然后忘了哪一天我看到當初已經交了的作業,看到了葉一帆、黃澤、趙暢在博客里共同提到了“txt”“文件”的字樣才讓我想起了還可以用這種方法,看完博客我就關掉了。直到14號晚回來自己一個人查百度找資料寫完了,在此萬分感謝當初提前交作業的同學們)
最后,表明一下自己的立場。
我個人也是非常反感抄襲這種現象,之前我也聲討過小說或者歌曲抄襲,而這種行為無論在哪個領域都一樣可恥。無論是代碼還是小說還是歌詞,都是勞動成果,這是創作者嘔心瀝血不知道花了多少功夫消耗了多少腦細胞才構建出來的,不是簡簡單單幾個字母幾個字,它也應該受到尊重。
還是希望能營造一種良好的學習氛圍吧。共同努力。