學號 20162327 《程序設計與數據結構》第2周學習總結
教材學習內容總結
課本上的程序例子都非常的具有代表性，不管是格式還是內容，幾乎都是非常完美的模板，這給我后來的編程提供了極大的幫助。再一個，課后習題也非常具有針對性，隨學隨用，讓我進步很快。
教材學習中的問題和解決過程
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1問題：java中程序名的問題
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1解決方法：我在做課后習題的過程中遇到了這樣的問題，程序名Time不可用，我把程序名改成了Timecount程序才能正常運行。
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2問題：關於Scanner的問題
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2解決方案：運用Scanner類，就本章來說，一定要加上變量 = scan.nextInt 或nextDouble,next類語言的運用
代碼調試中的問題和解決過程
- 1問題：git push 問題
- 1解決方案：根據它的提示，先git pull 再 git push .奇怪的是，以前都沒有成功，但是今天成功了。
代碼托管
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代碼提交過程截圖：
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代碼量截圖：
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上周考試錯題總結
- 錯題1:語法規定程序的格式。
課后習題
- pp2.2
- pp2.4
- pp2.6
- pp2.8
- pp2.10
其他（感悟、思考等，可選）
在這周的學習中，我領悟到要編好程序，最重要的是思考，當你真正了解一件事后，在去編它就會很順利。這也體現了編程的實質，就是解決實際問題。再一個，編代碼時一定要仔細，也許因為一個不必要的疏忽，你會浪費很長的時間，做很多無用功。
學習進度條
| 代碼行數（新增/累積） | 博客量（新增/累積） | 學習時間（新增/累積） | 重要成長 | |
|---|---|---|---|---|
| 目標 | 5000行 | 30篇 | 400小時 | |
| 第一周 | 100/100 | 1/1 | 15/15 | |
| 第二周 | 257/257 | 1/1 | 18/18 | |
| 第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
| 第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 |