實踐作業2 個人項目


實踐作業2 個人項目

考核內容

 

  1. Github基本源代碼控制方法
  2. 利用Junit4進行程序模塊的測試,回歸測試
  3. 編碼規范的考量
  4. C/Java等基本程序設計語言的運用。 (考慮到有些同學的基礎參差不齊)

一、題目簡介

主要指應實現的主要功能:根據矩形的寬為4而高長40,另一個矩形的寬為3.5而高為35.9,顯示每個矩形的寬、高、面積和周長。

二、源碼的github鏈接

https://github.com/WangLuyue/test/blob/master/Junit4

三、所設計的模塊測試用例、測試結果截圖

(1)類:Rectangle類

(2)數據域:double型數據域(兩個名為width和height的double型數據域,分別表示矩形的寬和高)

(3)方法:

getArea()的方法,返回矩形的面積

getPerimeter()的方法,返回矩形的周長

(4)構造方法:

A.創建無參構造方法

public Rectangle() { }

B.創建指定值的矩形的構造方法

public Rectangle(double width, double height) {

super();

this.width = width;

this.height = height;

}

(5)Junit4的回歸測試

 

代碼和結果截圖:








 

 

四、問題及解決方案、心得體會

這次實驗不僅是對所學知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手能力的一種提高,增強了自己實踐能力。還學習了利用Junit4進行程序模塊的測試,回歸測試,自己寫關於類的測試方法。通過這次實驗使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學習書本知識還是遠遠不夠的,自己不會的東西還有太多,學習需要自己長期的積累,在以后的學習、工作中都應該不斷的學習,將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結合,不斷提高自己文化知識和實踐能力。

這次實驗受益匪淺,不僅鍛煉了我做事堅持不懈的心態,也慢慢地培養了我不懂就查書的好習慣,我的自學能力也有了一定的提高,我更明白了搞計算機這行,要學到真正的技術完全要靠自己,在課堂上只能學到最基本的東西,但這最基本的東西也一定要學好。

 
 
 


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