浓度问题是百分数应用题中的一种。在生活中，我们常常会碰到盐水、糖水、酒精等溶液，它们是由盐、糖、酒精等溶质溶解在蒸馏水、水等溶剂中形成的。根据不同的需要，配制成不同的浓度。
浓度问题变化多，有些题目的难度较大，计算也比较复杂。解答浓度问题，要弄清什么是浓度，根据浓度问题相关的关系式来计算，在解答一些难题也可以列方程来解答。
浓度间题常用数量关系式：
溶液=溶质+溶剂
浓度=溶质÷溶液×100%
溶质=溶液×浓度
溶液=溶质÷浓度
溶剂=溶液×（1一浓度）
例：将糖溶于水就得到了糖水。其中：糖是溶质，水是溶剂，糖水是溶液。
巧记：想到一个词：”至少xxxxxx”，所以少的叫“溶质”，则多的叫“溶剂”,最后混合在一起的叫溶液。
一、浓度问题基础练习
例：在含蜂蜜6%的500克蜂蜜水中,有蜂蜜多少克？
500*6%=30（克）
二、浓度变大
解决方法：增溶质或减溶剂。增溶质则溶剂不变；减溶剂则溶质不变。
例1：有含糖量为7%的糖水600克，要使其含糖量增加到10%，需要再加入多少克糖？
解析：问要加糖多少克，明显是增溶质方法。用算术解就抓住溶剂不变。也可用方程解。
算术解:有水 600*93%=558（克） 558/(1-10%)=620(克) 620-600=20（克）
例2：浓度为2.5%的盐水200克，为了制成浓度为4%的盐水，需要蒸发掉多少克水。
解：这是减溶剂，则溶质不变。
溶质盐：200*2.5%=5（克） 5/4%=125(克) 200-125=75（克）
三、浓度变小
解决方法：减溶质或增溶剂。减溶质则溶剂不变；增溶剂则溶质不变。
例：在含蜂蜜6%的500克蜂蜜水中，加入多少克水，能使蜂蜜水的浓度变成2%？
解析：问要加水多少克，明显是增溶剂方法。用算术解就抓住溶质不变。也可用方程解。
解：有蜂蜜 500*6%=30（克） 30/2%=1500(克) 1500-500=1000（克）
四、两种不同浓度的溶液混合
例：现有浓度为10%的盐水20千克。再加入多少千克浓度为30%的盐水，可以得到浓度为22%的盐水？
解：设需要加入x千克浓度为30%的盐水，则含盐0.3x千克。
根据：溶质=溶液×浓度，列方程：20*10%+0.3x=(20+x)*22%
20*10%+0.3x=(20+x)*22%
2+0.3x=4.4+0.22x
0.08x=2.4
x=30
答：需要再加入30千克浓度为30%的盐水。
小试真题
同步练习
1、有240克浓度为15％的糖水，其中糖有多少克？
2、为了防治果树害虫，一位果农把浓度为95％的乐果250克倒入50千克的水中，配成溶液对果树进行喷射，这种溶液的浓度多大？（百分号前面保留一位小数）
3、把2千克浓度为52％的酒与3千克浓度为38％的酒混合，求混合后的浓度。
4、在防疫疫情期间，张叔叔为了配制乙醇消毒液，需要往含酒精20%的1000毫升的溶液里加入多少毫升的酒精，才可以得到75%的乙醇酒精？
5、爷爷有16%的糖水50克.
（1）要把它稀释成10%的糖水，需加水多少克？
（2）若要把它变成30%的糖水，需加糖多少克？
6、有浓度为8%的盐水200克,需加入多少克浓度为20%的盐水,才能成为浓度为15%的盐水?