C语言I博客作业07

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11589
这个作业的目标	学习并掌握while和do-while结构。
参考文献	C Primer Plus（第6版中文版）
学号	20208995

一、本周作业
1.PTA实验作业

1.1循环-古角猜想
本数学家古角静夫研究自然数时，发现一个有趣现象：“如果是个偶数就除2，如果是奇数就乘以3加1”，经过有限个这样的处理步骤，最后一定能得到1. 任意输入一个自然数，给出得到结果1的运算过程。
1.1.1数据处理

数据表达：整型 int a;
数据处理：运用了while循环语句和if-else分支结构
伪代码：
程序开始
定义变量 a
输入变量 a的值
循环表达式 a不等于1 
循环体语句：
           if n为偶数，则n=n/2
           if n为基数，则n=n*3+1
程序结束

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
5	5*3+1=16 16/2=8 8/2=4 4/2=2 2/2=1	5经过这个运算可以为1
6	6/2=3 33+1=10 10/2=5 53+1=16 16/2=8 8/2=4 4/2=2 2/2=1	6经过这个运算可以为1
8	8/2=4 4/2=2 2/2=1	8经过这个运算可以为1

1.1.4 PTA提交列表及说明

答案正确：因为我在程序错误时没提交，所以没有错误信息，我忽略一些问题，如输出的时候没有得到表达式。

1.2 购物（二）
用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。
1.2.1 数据处理

数据表达：运用到了需要输入的双精度浮点型n,a,sum,整型i。
数据处理：1.表达式：i++；sum=sum+n;a=sum /i;
        2.流程结构：运用了while语句
伪代码：
程序开始
定义变量 n,a,sum,i的值
表达式 i为0
输入变量 n的值
循环表达式 n不为-1
    循环体语句 i加1；sum等于sum加n；输入变量n的值；
表达式 a等于sum除以i
输出变量 a的值
程序结束

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
890.78 2769.8 12300 3532.2 -1	4873.19	输入数据的平均数为输出数据
11.2 3.4 56.7 123.8 12.4 56.45 -1	43.99	输入数据的平均数为输出数据
12 23 34 56 78 89 90 21 32 43 65 -1	49.36	输入数据的平均数为输出数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

部分正确：商品数为极端值错误，没考虑n=-1。

2.代码互评
同学代码截图1

同学代码截图2

自己代码截图

1.同学用到了更多的表达式，让代码更清晰，更容易理解。
2.同学1没有为-1另写代码，我和同学2都是写了。
3.我和同学2用到了while语句和if语句，而同学1只用到了一个while语句
3.学习总结
3.1 学习进度条

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会
1.这次的PTA作业感觉比较难。
2.感觉越学越怀疑自己了。
3.还需要继续努力，需要自己多练习。
4.虽然树的枝叶越来越繁茂，但是营养物质却不足以支持这棵树。