| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1/homework/11448 |
| 这个作业的目标 | <能够分析代码的组成，精通的掌握for循环语句，进一步提高完成作业的效率，以及发现自己的错误。 |
| 学号 | 20209092 |
一、本周教学内容&目标
第2章 用C语言编写程序－循环结构 2.4 输出华氏-摄氏温度转换表。要求学生掌握使用for循环语句实现指定次数的循环程序设计。
PTA实验作业
（1）1. 
1.sum = S,不知道怎么做，但我感觉自个是正确的，c++上测试过
7-5 电子汪 (10分)
1.这个没什么问题，开始不知道思路，但后来知道了。
7-3 for循环练习：1到X的累加和，并按指定格式输出。
开始是错的，没有定义变量scanf("%d",&i);
1.1.1实验代码截图
贴图展示代码，不要复制
3.学习总结
3.1 学习进度条
| 周\日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第八周/10.19~10.25 | 18小时 | 300行 | 学会了使用基本的c语言及了解 | 当时我什么都不知道，不知怎么弄 |
| 第九周/10.26~11.1 | 15小时 | 290行 | 知道了常量,变量，和数据类型的定义和使用算数运算和赋值运算和markdown语法 | 怎么弄变量，变量 |
| 第十周/11.2~11.8 | 16小时 | 380行 | if语句，for循环语句 | 忘记for循环语句顺序 |
3.2累计代码行和博客字数
3.3学习感悟
经过这几周的学习，感觉自己学到很多，但迷茫同样多了，问题同样多了。但问题都基本得到解决。我相信自己能学好。