6-6 數組元素的區間刪除 (20 分) 給定一個順序存儲的線性表，請設計一個函數刪除所有值大於min而且小於max的元素。刪除后表中剩余元素保持順序存儲，並且相對位置不能改變。 函數接口定義 ...

第三個輸出 當時就覺得有點繁瑣，想着一會再簡化一下，結果算數組位置的時候就算錯了 【（i+m）%n】 就 ...

7-3 輸出數組元素 (15 分) 本題要求編寫程序，對順序讀入的n個整數，順次計算后項減前項之差，並按每行三個元素的格式輸出結果。 輸入格式： 輸入的第一行給出正整數n（1）。隨后一行給出n個整數 ...

7-69 數組元素的刪除 (5分) 完成數組元素的移動功能：假設數組有n個元素，輸入一個數x，把數組的第x個位置的元素刪除了，后面的元素依次前進一個位置。 重復若干次這樣的刪除，得到最后的結果。 輸入格式 ...

給定兩個整型數組，本題要求找出不是兩者共有的元素。 輸入格式: 輸入分別在兩行中給出兩個整型數組，每行先給出正整數N（≤），隨后是N個整數，其間以空格分隔。 輸出格式: 在一行中按照數字給出的順序輸出不是兩數組共有的元素，數字間以空格分隔，但行末不得有多余的空格。題目保證至少存在一個 ...

對於給定的正整數N，需要你計算 S=1!+2!+3!+...+N!。 輸入格式： 輸入在一行中給出一個不超過10的正整數N。 輸出格式： 在一行中輸出S的值。 輸入樣例： 3 輸出樣例： 9 作者: 陳越 單位: 浙江大學 ...

班級第一次列隊，通常老師會讓同學按身高排成一列，然后1、2報數，喊到1的同學向前一步，就這樣，隊伍就變成兩列了。假設現在一個班級有n個同學，並且他們已經按身高排成了一列，同學按身高從1到n編號，你能告 ...

369寢室是比較特殊的寢室，因為別的寢室都住了四個人，而369寢室只有三個人。也因為這個原因，寢室里的三位同學感情特別好。但是，畢業在即，三位小伙伴馬上要分別。為了在未來的某個日子可以見面，三位小伙伴 ...