BUAA_OO_2020_第二單元總結
BUAA_OO_2020_第二單元總結 第一次 設計策略 本次作業采用生產者、消費者模式設計，大致框架如圖所示： 生產者：輸入線程 消費者：電梯線程 托盤：Dispatcher調度器 線程安全方面，調度器中的指令隊列為輸入、電梯線程共享對象 ...
原文：BUAA_OO_2020_第一單元總結
BUAA OO 第一單元總結 OO第一單元作業主題為表達式求導，主要學習目標為熟悉面向對象思想，學會使用類來管理數據，感受分工協作的行為設計，建立程序魯棒性概念。如今，第一單元的學習已落下帷幕，再次對於本人的學習心得和成果進行總結。 第一次作業 基於度量的代碼結構分析 第一次作業為簡單表達式求導，不涉及因子 嵌套等復雜結構，因此代碼結構相對簡單。UML類圖如下： 架構 第一次作業我分了三個類，即主 ...
2020-03-17 23:34 1 923 推薦指數：
相關推薦
BUAA_OO_2020_第三單元總結
BUAA_OO_2020_第三單元總結 JML理論基礎 簡介 JML(Java Modeling Language)是一種用於對JAVA程序進行規格化設計的語言，其通過定義接口所包含方法的行為，來約束實現接口的類的行為。本章作業就是實現課程組提供的用規格定義好的接口，來學習如何根據規格寫 ...
BUAA_OO_2020_第四單元與課程總結
BUAA_OO_2020_第四單元與課程總結 第四單元架構 第一次 架構設計 第一次作業要求實現UML類圖解析器。 我才用自頂向下依次解析的方法，首先將類圖中涉及的所有元素分成三層： 第一層 第二層 第三層 Class ...
OO第一單元總結
OO第一單元總結 目錄 OO第一單元總結 第一次作業 思路 UML LineCount Metrics Bugs 第二次作業 思路 ...
2020 OO 第二單元總結
只要跑得夠快即使從頭關到尾你也喜歡嗎？ 一、設計策略 1.1 總體策略概述 在多線程的協同和同步控制方面，我三次作業都是采用生產者/消費者模式（還憨憨地在內部分了customer、pr ...
2020 OO 第三單元總結 JML語言
title: 2020 OO 第三單元總結 date: 2020-05-21 10:10:06 tags: OO categories: 學習 第三單元終於結束了，這是我目前為止最慘的一單元，第十次作業強測20分，互測殺成狗……雖然都知道只關注分數沒有什么意義，我更應該去體會的是通過JML學習 ...
OO2022第一單元個人總結
OO2022第一單元個人總結 第一單元的作業主要是實現表達式化簡，第二次作業加入了三角函數和函數調用，第三次作業中加入了括號嵌套，總體來講難度不大，都可以分為建樹，表達式化，化簡三個步驟，下面將逐一進行介紹。（順便一提 starUML真不好用 個人強烈建議使用mermaid這種輕量化的UML ...
OO第二單元總結博客
前言 相較於第一單元作業，由於對面向對象語言和層次化設計有了比較充分的認識，第二單元相對輕松（但還是很痛苦）。第二單元作業相較於第一單元，輸入輸出接口課程組已經提供，沒有第一單元非常瑣碎的化簡等細節問題，困難點分布比較集中，攻克起來更加容易，主要是多線程編程的程序安全問題。第二單元作業第一 ...