原文:編譯原理課程設計詞法分析

編譯原理課程設計詞法分析任務書 參考文獻: 張素琴,呂映芝. 編譯原理 M ., 清華大學出版社 蔣立源 康慕寧等,編譯原理 第 版 M ,西安:西北工業大學出版社 課程設計進度安排 准備階段 學時 :選擇設計題目 了解設計目的要求 查閱相關資料 程序模塊設計分析階段 學時 :程序總體設計 詳細設計 代碼編寫調試階段 學時 :程序模塊代碼編寫 調試 測試 撰寫論文階段 學時 :總結課程設計任務和 ...

2019-07-13 23:20 0 1040 推薦指數:

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編譯原理(二)詞法分析

詞法分析 說明:以老師PPT為標准,借鑒部分教材內容,AlvinZH學習筆記。 語法分析基礎 1. 詞法分析程序的功能 詞法分析:根據詞法規則識別及組合單詞,進行詞法檢查; 對數字常數完成數字字符串到(二進制)數值的轉換; 刪去空格、換行、制表等字符和注釋。 2. 實現 ...

Wed Jan 17 10:36:00 CST 2018 0 1421
編譯原理詞法分析程序的設計與實現

詞法分析程序(Lexical Analyzer)要求: 從左至右掃描構成源程序的字符流 識別出有詞法意義的單詞(Lexemes) 返回單詞記錄(單詞類別,單詞本身) 濾掉空格 跳過注釋 發現詞法錯誤 程序結構: 輸入:字符 ...

Sat Oct 12 04:23:00 CST 2019 0 1183
編譯原理詞法分析程序的設計與實現

一、程序要求(以python為例)。 1.詞法分析程序(Lexical Analyzer)要求: - 從左至右掃描構成源程序的字符流 - 識別出有詞法意義的單詞(Lexemes) - 返回單詞記錄(單詞類別,單詞本身) - 濾掉空格 - 跳過注釋 - 發現詞法錯誤 ...

Wed Oct 09 19:29:00 CST 2019 0 408
編譯原理學習--詞法分析(1)

詞法分析的任務:   首先,從階段上來看,編譯器可分為若干個中間階段:        典型的,可以包含為一個前端,一個后端。前端接收源程序產生一個中間表示,后端接收中間表示繼續生成一個目標程序。所以,前端處理的是跟源語言有關的屬性,后端處理跟目標機器有關的屬性。   更細節的,前端可以划分 ...

Thu Jan 22 19:26:00 CST 2015 0 5929
編譯原理 實驗一 詞法分析

實驗一 詞法分析 【實驗目的】   (1)熟悉詞法分析器的基本功能和設計方法;   (2)掌握狀態轉換圖及其實現;   (3)掌握編寫簡單的詞法分析器方法。 【實驗內容】    對一個簡單語言的子集編制一個一遍掃描的詞法分析程序。 【實驗要求】   (1)待分析的簡單語言的詞法 ...

Thu Apr 30 07:35:00 CST 2020 0 1153
編譯原理實驗一 詞法分析

一、 實驗目的 編制一個讀單詞過程,從輸入的源程序中,識別出各個具有獨立意義的單詞,即基本保留字、標識符、常數、運算符、分隔符五大類。並依次輸出各個單詞的內部編碼及單詞符號自身值。 二、 實驗題 ...

Thu Jun 20 23:57:00 CST 2019 0 969
詞法分析器——哈工大編譯原理課程(一)

程序輸入:從code.txt文件中讀取內容 程序輸出:識別出的單詞序列,格式為:(種別碼,屬性值)      ①對於關鍵字和運算符、分隔符來說,輸出格式為(種別碼,0),因為每個種別碼能唯一地標識 ...

Tue Mar 29 04:31:00 CST 2016 4 1730
 
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