這個作業屬於哪個課程 計科二班 這個作業要求在哪里 作業要求 這個作業的目標 學習提問的智慧,完成pta作業 學號 20208984 作業 ...
.本章學習內容 . 思維導圖 . 本章學習體會即代碼量學習體會 . . 學習體會 在本章中對循環的內容進行了加深訓練,學習了一種解決問題的方法循環嵌套,也學到了偽代碼的運用,在描述算法是運用偽代碼往往能然閱讀者更能明白代碼的功能。目前對偽代碼的運用還不是很熟練,用偽代碼描述算法也有點不習慣 . . 代碼累計 .PTA總分 . 截圖PTA中循環結構 次題目集的排名得分 . 我的總分 總分: PTA ...
2018-10-28 22:01 0 2510 推薦指數:
這個作業屬於哪個課程 計科二班 這個作業要求在哪里 作業要求 這個作業的目標 學習提問的智慧,完成pta作業 學號 20208984 作業 ...
作業要求一 PTA作業的提交列表 第一次作業 第二次作業 第三次作業 作業要求二 題目1.刪除字符串中數字字符(函數題) 1.設計思路 - (1)算法 第一步:調用定義的函數。 第二步:定義i=0、j=0,i為原字符數組角標,j為刪除后字符數組角標。使用循環語句 ...
一、PTA實驗作業 題目1. 計算分段函數 注:可在頭文件中包含math.h,並調用sqrt函數求平方根,調用pow函數求冪。 1.代碼 2.設計思路 (1)定義兩個浮點型變量x,y。 (2)當x>0時,輸出y=sqrt(x),不滿足時輸出y=pow(x+1 ...
題目6-7 刪除字符串中數字字符## 1.設計思路 (1)主要描述題目算法 第一步:本題要求設計一個刪除數字字符的調用函數,我的思路是在用戶輸入元素后額外定義一個數組,將非數字字符存到額外數組里,再將這些字符覆蓋到輸入的指定數組。 第二步:定義數組temp以及變量i、j。利用while循環將非 ...
一.PTA實驗作業 題目1. 計算分段函數 本題目要求計算下列分段函數f(x)的值: 1.本題代碼 2.設計思路 第一步:定義兩個浮點型分別代表x,y 第二步:利用if語句判斷x所屬於的范圍,從而判斷接下來進行的語句 第三步:利用數學函數進行運算 第四步:根據題目 ...
7-1統計學生成績 1.實驗代碼 2.設計思路 (1)文字描述 第一步:定義變量人數N,以及區間A,B,C,D,E。學生成績grade和循環次數i。 第二步: 設置區間A為>=90,B為80~90,C為70~80,D為 60~80,E為不及格 第三步:運用 ...
題目7-1 統計學生成績 1.實驗代碼 #include<stdio.h> int main(void){ int N,i,A=0,B=0,C=0,D=0,E=0,f; scanf("%d",&N); for(i=1;i<=N;i++ ...
一、PTA實驗作業 題目1:7-1 計算分段函數[2] 本題目要求計算下列分段函數f(x)的值 1.代碼 2.設計思路 第一步:定義雙精度浮點變量x,fx 第二步:利用if else分支結構分別計算不同情況下fx的值 第三步:若x>=0則輸出fx=pow(x,0.5) 第四步 ...