描述 相傳韓信才智過人，從不直接清點自己軍隊的人數，只要讓士兵先后以三人一排、五人一排、七人一排地變換隊形，而他每次只掠一眼隊伍的排尾就知道總人數了。輸入3個非負整數a,b,c ，表示每種隊形排尾的人數（a<3,b<5,c<7），輸出總人數的最小值（或報告無解）。已知總人數 ...

在中國數學史上，廣泛流傳着一個“韓信點兵”的故事：韓信是漢高祖劉邦手下的大將，他英勇善戰，智謀超群，為漢朝建立了卓越的功勞。據說韓信的數學水平也非常高超，他在點兵的時候，為了知道有多少兵，同時又能保住軍事機密，便讓士兵排隊報數： 按從1至5報數，記下最末一個士兵報的數為1； 再按 ...

//韓信點兵 分別三人,五人 七人一組,a b c分別表示每種隊形排尾的人數(且a<3,b<5,c<7)//計算方法 最少人數=a*70+b*21+c*15-n*105直到人數 少於105#include<stdio.h>int main(){ int a,b ...

韓信點兵題目描述： 在中國數學史上，廣泛流傳着一個“韓信點兵”的故事：韓信是漢高祖劉邦手下的大將，他英勇善戰，智謀超群，為漢朝建立了卓越的功勞。據說韓信的數學水平也非常高超，他在點兵的時候，為了知道有多少兵，同時又能保住軍事機密，便讓士兵排隊報數：按從1至5報數，記下最末一個士兵 ...

在中國數學史上，廣泛流傳着一個“韓信點兵”的故事：韓信是漢高祖劉邦手下的大將，他英勇善戰，智謀超群，為漢朝建立了卓越的功勞。據說韓信的數學水平也非常高超，他在點兵的時候，為了知道有多少兵，同時又能保住軍事機密，便讓士兵排隊報數： 按從1至5報數，記下最末一個士兵報的數為1； 再按 ...

問題描述： 韓信點兵。 韓信有一隊兵，他想知道有多少人，便讓士兵排隊報數。 按從1至 5報數，最末一個士兵報的數為1； 按從1至6報數，最末一個士兵報的數為5； 按從 1至 7報數，最末一個士兵報的數為 4； 按從 1至 11報數，最末一個士兵報的數為 10。 你知道 ...

C語言練習：韓信點兵 題目說明：本題是中國經典問題，有多種解法，從數論課程角度看，是一個不定方程組，而且答案不唯一。 但這里采用程序解法，使用的是暴力破解。枚舉可能的解，然后根據條件判斷，滿足所有條件時的數字就是所求解。 程序： 程序解釋 6-7 ...

1、 //以1~6報數，1~11報數為出發點 #include<stdio.h>int main(void){ int x=65;//65是同時滿足除以6余數為5，除以11余數為10的最 ...