2016年團體程序設計天梯賽-決賽 L1-6. 一幫一（15）
“一幫一學習小組”是中小學中常見的學習組織方式，老師把學習成績靠前的學生跟學習成績靠后的學生排在一組。本題就請你編寫程序幫助老師自動完成這個分配工作，即在得到全班學生的排名后，在當前尚未分組的學生中，將名次最靠前的學生與名次最靠后的異性學生分為一組。 輸入格式： 輸入第一行給出正偶數N（< ...
原文：2016年團體程序設計天梯賽-決賽 L1-1. 正整數A+B（15）
本題的目標很簡單，就是求兩個正整數A和B的和，其中A和B都在區間 , 。稍微有點麻煩的是，輸入並不保證是兩個正整數。 輸入格式： 輸入在一行給出A和B，其間以空格分開。問題是A和B不一定是滿足要求的正整數，有時候可能是超出范圍的數字 負數 帶小數點的實數 甚至是一堆亂碼。 注意：我們把輸入中出現的第 個空格認為是A和B的分隔。題目保證至少存在一個空格，並且B不是一個空字符串。 輸出格式： 如果輸入 ...
2016-07-17 21:23 0 2192 推薦指數：
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