本人最近剛開始學匯編語言,以上代碼是按照我自己的理解寫的,可能不夠優化,若有疑問請評論指正,謝謝! ...
第七章 更靈活的定位內存地址的方法 . and和or指令 and or指令:按位的運算符。不能對內存單元直接操作,須借助寄存器中轉。 and or指令的應用: 因為不管 還是 ,和 進行與運算,都能維持原數不變 與 進行或運算,都能使原數置 . 和 進行與運算,都能置 和 進行或運算,都能維持原數不變。 可利用上述特點,進行一些應用,比如轉換大小寫字母。 一個字母的大寫ASCII碼都比小寫ASCI ...
2013-08-18 16:44 1 4320 推薦指數:
本人最近剛開始學匯編語言,以上代碼是按照我自己的理解寫的,可能不夠優化,若有疑問請評論指正,謝謝! ...
實驗要求: 顯示綠色、紅底綠色、白底藍色的welcome to masm! 寫了一段小代碼: 顯示結果: 其他實驗要求只需把字體屬性改一下。 為增加代碼重用性。利用循環。 實驗結果 ...
(1)編程,向內存0:200~0:23f依次傳送數據0~63. (3)程序功能是將"mov ax,4c00h"之前的指令復制到內存0:200處,補全程序: 通過"u ...
第(3)小題 下面的程序的功能是將“mov ax,4c00h”之前的指令復制到內存0:200處,補全程序。上機調試,跟蹤運行結果。 assume cs:code code segment ...
前言 學習匯編的兩個最根本的目的:充分獲得底層編程的體驗,深刻理解機器運行程序的機理。 任何不以循序漸進的方式進行的學習,都將出現盲目探索和不成系統的情況,最終學習到的也大都是相對零散的知識,並不能建立起一個系統的知識結構。非循序漸進的學習,也達不到循序漸進學習所能達到的深度,因為后者是步步 ...
檢測點6.1 (1)依次用內存0:0~15單元中的內容改寫程序中的數據,補全程序: (2)程序實現依次用0:0~15單元的內容改寫程序中數據,數據傳送用棧來進行。棧空間設置在程序內,補全程序: 實驗5 編寫、調試具有多個段的程序 <程序加載后,ds ...
第五題: 基本思路:將a段中的數據復制到c中,然后用b中的數據與c段相加(add c, b)。 需要注意一下幾點: 數據類型是:字節型的,寄存器只能用類似於al、ah之類的; 直 ...
(1)將下面程序保存為t1.asm,生成可執行文件t1.exe。 (2)用debug跟蹤t1.exe的執行過程,寫出每一步執行后,相關寄存器中的內容和棧頂內容。 step 0:通過de ...