二 、音節
音節是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節朗讀。在英語中元音特別響亮，一個元音可構成一個音節，一個元音和一個或幾個輔音音素結合也可以構成一個音節。
一般說來，元音可以構成音節，輔音不響亮，不能構成音節。
但英語輔音字母中有 4 個輔音[m]，[n]，[ng]，[l]是響音，它們和輔音音素結合，也可構成音節。它們構成的音節往往出現在詞尾，一般是非重讀音節。
英語的詞有一個音節的，兩個音節的，多個音節的，一個音節叫單音節，兩個音節叫雙音節，三個音節以上叫多音節。
如：
take 拿；ta ble 桌子；pota to` 馬鈴薯；
popula tion 人口；congratula tion 祝賀；
tel ecommu`nica tion 電訊 ；
01、划分音節的方法
元音是構成音節的主體，輔音是音節的分界線。兩輔音之間不管有多少個元音，一般都是一個音節。
如：
bed 床；bet 打賭；seat 坐位；
beat 毒打；beaut 極好的；beau ty 美；
兩元音字母之間有一個輔音字母時，輔音字母歸后一音節，
如：
stu dent 學生；la bour 勞動；
有兩個輔音字母時，一個輔音字母歸前一音節，一個歸后一音節，
如：
let ter 信；win ter 冬天；
不能拆分的字母組合按字母組合划分音節。
如：
fa ther 父親；tea cher 教師；
單詞的發音靈魂是元音，掌握這一點就不難了。
02、開音節&閉音節
①開音節
A.絕對開音節：單個元音字母后面沒有輔字組的重讀音節。
如：no she he we ........
B.相對開音節：單個元音字母后面加單個輔音字母，再加一個不發音字母e構成的重讀音節。
如：name these bike home excuse like .......
也可以這么說：
- 以一個元音字母結尾的重讀音節。這個元音字母在單詞中發它在字母表中的音，即它本身的讀音。
如：no, he, table。
- 在含有一個元音字母的重讀音節中，在元音字母后有一個輔音字母(r除外)與一個不發音的字母e，也是開音節。這個元音字母發它本身的音。
如：name, fine。閉音節含有一個元音字母，並以輔音字母(r, w除外)結尾的重讀音節為閉音節。
一般開音節后面有不發音的“e”
②閉音節
元音字母之后有一個或幾個輔音字母（r w y 除外），這樣的音節叫閉音節。重讀閉音節即兩個輔音中間夾一個元音，在英語重讀閉音節中元音字母不是發它本身的字母音。
以輔音字母結尾，重讀部分在后面的音節。
如：
bag draw begin fish not cup
閉音節可以分為：
元音+輔音或元音+輔音+輔音
重讀閉音節要雙寫
如:
sit---sitting
begin---beginning
put---putting
swim---swimming
舉兩個很經典的例子：
forbid---forbidding (重讀閉音節，雙寫)
prohibit---prohibiting （重讀在第二音節，非重讀閉音節，不雙寫）
像travel這種重讀不在的vel，可以為travelled，也可以是traveled
元音：a e i o u
輔音：b d g v r z n p m t c （k g) f l s h j x
半元音：r y w
重讀閉音節三要素：
-
必須是重讀音節；
-
最后只有一個輔音字母；
3.元音字母發短元音
03、如何識別開音節和閉音節？
1．開音節
1）以發音的元音字母結尾的音節。
例：
be，he。
公式：輔音+一個元音
2）以輔音字母（r 除外）+不發音的e結尾的音節。
例：
make，like。
公式：一個元音+一個或幾個輔音+不發音的e
2．閉音節
以一個或幾個輔音字母（r 除外）結尾而中間只有一個元音字母的音節，稱為閉音節。
例：
map，desk，is。在重讀的閉音節中元音字母讀做短元音.