16歲男生信息競賽成癮心理出現問題 —— 媽媽：他竟說要AK我
“我兒子最近快走火入魔了，醫生，你救救他吧。”40出頭的林女士拉着兒子走進江蘇省人民醫院臨床心理科。近幾年，信息競賽廣受年輕人的青睞。“對於這種學科競賽沉溺其中，或者說入戲太深，可能會影響身體健康，尤其是心理問題。我們臨床心理科平均每月都會接診因信息競賽而發生心理疾病的病人，這些病人或抑郁、或焦慮，甚至出現了幻覺等精神病學症狀。林女士兒子就是其中一位。”蘇衡主任說。
“我兒子現在每天什么都不做，學也不想上，正常的生活都完全被打亂了，不好好睡覺，不好好吃飯，每天就是想着玩這個東西。我們如稍不如他意，他就會發火。昨天竟然說要AK我，我嚇得很長時間心還砰砰跳。”林女士的兒子小張今年16歲，上高一。
2018年下半年，小張經朋友介紹開始信息競賽，“我有一點社恐，從羞於和陌生人說話，到能在大家面前闡述自己的想法，也算是一種成長”
一開始，看到平時不喜歡社交的兒子像換了人似的，交了不少朋友，話多了，精氣神也不一樣了。林女士打心眼里開心，覺得這現實中的游戲比那些電子游戲強多了。
時間久了，林女士的心慢慢往下沉。兒子雖話多了，交流的內容都比較晦澀和難懂；與朋友不大聊現實生活和學習，只交流信息競賽里的內容。林女士說，晚上有時候做題到很晚，精神也越來越萎靡，即使能睡着，也有時能聽到他半夜里大喊大叫，應該做惡夢驚叫。他情緒也非常不穩定，比如勸他少寫（題目）多休息，就大發脾氣，那眼神，周圍人看着都覺得害怕。
蘇衡主任詳細了解整個經過，並進行了相關檢查，確定這是一種oi成癮狀態，且伴隨明顯的焦慮情緒。
蘇衡主任表示，根據相關報道及患者的描述，信息競賽要求參與者要完全沉浸在算法中，且要求在比較短的時間接觸、處理很多的信息，做出決策。題目的吸引點之一，就在於算法思路。
所以，信息競賽也會有很多的算法，甚至隨機算法。極端時空限制的設置、圖論模型的構建、dp狀態的展現、數據結構元素的變化，在oi的題目設置中占據了重要位置。而這些內容，對人的心理影響是明顯的，尤其是對於青少年。
此外，蘇衡主任表示，有些題目的解法有亂搞，打表等，讓本來保守、心智沒有完全成熟的青少年，會把這些算法當作了正解，受到驚嚇。
“長期痴迷性沉浸易出問題。”蘇衡主任說，是學習就有可能會上癮，表現為無法控制學習行為的發生頻率、持續時間、終止時間等。有人一周學好幾天，在教室里學到三更半夜，經常如此會損害身體健康。
蘇衡主任表示，自己所在科室接診因寫cs題目出現心理問題的病人，最小是名13歲的初中生，最大80歲，為圖靈獎獲得者。他建議，對於未成年的孩子最好在家長指導下參與，比如可幫助題目類型的選擇，寫題時間進行把控與限制等。